光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖L145甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.乙圖中MN是水平桌面.Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出.此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2 s和2.0×10-2 s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d=5.015 cm,則滑塊通過光電門1的速度為________,滑塊通過光電門2的速度為________.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
圖L145
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖12所示,為了測(cè)一凹透鏡凹面的半徑R,讓一個(gè)半徑為r的光滑鋼珠在凹面內(nèi)做振幅很小的振動(dòng).若測(cè)出它完成N次全振動(dòng)的時(shí)間為t,則此凹透鏡凹面的半徑R= (重力加速度為g).
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科目:高中物理 來源: 題型:
變化的電場(chǎng)能夠產(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)夠產(chǎn)生電場(chǎng)。這個(gè)理論是由科學(xué)家_________提出的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、總電阻為R的正方形線框abcd放置在光滑水平桌面上,其bc邊緊靠磁感強(qiáng)度為B、寬度為2L、方向豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊緣,F(xiàn)使線框以初速度勻加速通過磁場(chǎng),下列圖線中能定性反映線框從進(jìn)入到完全離開磁場(chǎng)的過程中,線框中的感應(yīng)電流的變化的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,用手拖動(dòng)紙帶打點(diǎn).
(1)本實(shí)驗(yàn)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、墨粉紙盤)外還必須使用的主要儀器有________電源(填“交流”或“直流”)和________.
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.拖動(dòng)紙帶的同時(shí),接通電源
B.紙帶上打的點(diǎn)密集說明紙帶運(yùn)動(dòng)速度較大
C.先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),再拉動(dòng)紙帶
D.實(shí)驗(yàn)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖L151是汽車中的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化,開始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過7 s后指針指示在如圖乙所示位置.若汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),那么它的加速度約為( )
圖L151
A.7.1 m/s2 B.5.7 m/s2
C.1.6 m/s2 D.2.6 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
(多選)某人乘電梯從1樓到14樓,vt圖像如圖L155所示,由圖像可知( )
圖L155
A.1 s末時(shí)的加速度大小為3 m/s2
B.1 s末、7 s末加速度方向相同
C.1 s末、7.5 s末速度相同
D.每層樓高3 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
在平直公路上,一輛汽車以108 km/h的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)立即剎車,剎車時(shí)加速度大小為6 m/s2,則剎車后3 s末和6 s末汽車的速度大小分別為( )
A.12 m/s,6 m/s
B.18 m/s,6 m/s
C.12 m/s,0
D.以上均不正確
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