在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖所示的裝置,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz。該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如下圖所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為         m/s, 小車的加速度為             m/s2。
0.85;5.0

試題分析:打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為
加速度根據(jù)
點(diǎn)評(píng):本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的常見計(jì)算,包括速度、加速度等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證平行四邊行定則的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的   (填字母代號(hào))
A. 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可          
B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度          
D. 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是   (填字母代號(hào))
A. 兩支彈簧秤的拉線之間夾角要適當(dāng)大些有利于作圖
B. 彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C. 用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D、兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖所示,在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中.
(1)下面是本實(shí)驗(yàn)部分測(cè)量?jī)x器或工具,需要的是____.

A.秒表        B.天平        C.刻度尺      D.彈簧秤
(2)完成本實(shí)驗(yàn),下列必須要求的條件是           
A.斜槽軌道末端的切線必須水平    B.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等
C.入射球和被碰球大小必須相同    D.入射球每次不必從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(3)某次實(shí)驗(yàn)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖所示,該小球的直徑為       mm.

(4)某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如圖所示,假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為__________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作正確的是(  )
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如下圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),小盤和砝碼牽引小車,使小車做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng).

(1)此實(shí)驗(yàn)中可以不測(cè)量加速度的具體值,原因是______________________.
(2)通過改變________,就可以改變小車所受的合力.
(3)在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),分別以________為縱坐標(biāo)、________為橫坐標(biāo)作圖象,這樣就能直觀地看出二者關(guān)系.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖(a)為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫紙、直尺、帶鐵夾的重物。為完成本實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要4~6V_____電源(填直流或交流)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作周期T=0.02S,自由下落的重物質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后選出的一條理想的紙帶,O點(diǎn)是打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是在紙帶上取出的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),AB、BC間各有一個(gè)點(diǎn)未畫出。經(jīng)測(cè)得A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.5cm,S3=28.9cm,g=10m/s2,完成以下問題:(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

①紙帶的______端與重錘連接(填左或右)。
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=_________m/s。
③從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中,重力勢(shì)能的減少量△EP=________J,此過程中物體動(dòng)能的增量△EK=__________J。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

張明同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn),
(1)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),若正確測(cè)出懸線長(zhǎng)l和擺球直徑d,則擺長(zhǎng)為          
(2)測(cè)周期時(shí),當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)為1次,測(cè)出經(jīng)過該位置N次的時(shí)間為t,則周期為               
(3)他實(shí)驗(yàn)測(cè)得的g值偏小,可能的原因是           
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示其中斜面傾角θ可調(diào),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。

①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶
B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車依靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:                        (用字母填寫)
②圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=                   s
③計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=                
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=              。
(2)圖(a)是測(cè)量電阻Rx的原理圖。學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6A(內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為30.0cm。

①根據(jù)原理圖連接圖(b)的實(shí)物圖。
②斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0V時(shí),單位長(zhǎng)度電阻絲的電壓u=          V/cm.記錄此時(shí)電流表A1的示數(shù)。
③保持S1閉合,合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表A1的示數(shù)與步驟②記錄的值相同,記錄長(zhǎng)度L和A2的示數(shù)I。測(cè)量6組LI值,測(cè)量數(shù)據(jù)已在圖(c)中標(biāo)出,寫出RxL、I、u的關(guān)系式Rx=     ;根據(jù)圖(c)用作圖法算出Rx=    Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是_________________________________________________________________________
(2)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)得到的軌跡是否準(zhǔn)確的一般方法是:如下圖(a)所示,在水平方向從平拋起點(diǎn)處取兩段連續(xù)相等的位移與曲線交于兩點(diǎn),作水平線交于y軸,則y1與y2之比為___________.

(3)某同學(xué)建立的直角坐標(biāo)系如下圖(b)所示,實(shí)驗(yàn)裝置的安裝準(zhǔn)確無誤,實(shí)驗(yàn)操作中有一處失誤,其余操作正確,請(qǐng)指出該處的失誤。________________________________ 
 
(4)該同學(xué)在軌跡上任取一點(diǎn)M,測(cè)得坐標(biāo)為(a,b),運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)原理計(jì)算得到的平拋初速度值與其真實(shí)值相比________(選填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(5)下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)的誤差增大               
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離O點(diǎn)較遠(yuǎn)

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