【題目】如圖是某同學用來研宄“小車加速度與外力關(guān)系”的實驗裝置，軌道上的A、B點各固定一光電門，將連接小車的細線跨過滑輪系住小的碼，在C點釋放小車，測出小車上遮光片通過光電門A、B的避光時間分別為t1、t2，遮光片從A到B點的運動時間為t;

(1)若遮光片的寬度為d,則小車的加速度a=______

(2)在該實驗中，下列操作正確的是_______

A.連接小車的細線要與軌道平行

B.要保持小車質(zhì)量不變

C.軌道一定要保持水平

D.把所懸掛的鈞碼的總重量當成細線對小車的拉力大小，可以任意添加鈞碼來改變拉力

(3)該同學在實驗時保持軌道水平，測量多組a、F(大小為所掛鈞碼的總重量）值,并作出a-F關(guān)系圖像，則圖像可能是下列中的_______

【答案】 (1) (2) A B (3) BD

【解析】（1）小車經(jīng)過兩光電門時的速度分別為：vA=，vB=，小車的加速度： ；
（2）為使小車受到的拉力等于鉤碼重力，連接小車的細線要與軌道平行，故A正確；探究加速度與力的關(guān)系，要保持小車質(zhì)量不變，故B正確；實驗前要平衡摩擦力，應把軌道一端適當墊高，軌道不能保持水平，故C錯誤；當鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時可以近似認為小車受到的拉力等于鉤碼的重力，實驗過程中鉤碼質(zhì)量不能太大，故D錯誤；故選AB；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假如一做圓周運動的人造衛(wèi)星的軌道半徑r增為原來的2倍，則（　�。�
A.據(jù)v=rω可知，衛(wèi)星的線速度將變?yōu)樵瓉淼?倍
B.據(jù)F= 可知，衛(wèi)星所受的向心力減為原來的
C.據(jù)F= 可知，地球提供的向心力減為原來的
D.由 =mω2r可知，衛(wèi)星的角速度將變?yōu)樵瓉淼? 倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“尋血獵犬”號超音速汽車，是一輛搭載新型戰(zhàn)斗機發(fā)動機，以及位于車頂?shù)幕旌匣鸺l(fā)動機的超級汽車。據(jù)報道“尋血獵犬”號超音速汽車2016年欲沖擊陸地速度紀錄。假設某次測試中，“尋血獵犬”號超音速汽車在40s內(nèi)勻加速到1000km/h，勻速一段時間后，勻減速完成測試。假設全程測試20 km，加速和減速的加速度大小相等，加速階段所受阻力恒定，約為重力的0．2。已知“尋血獵犬”號超音速汽車質(zhì)量為4000kg，在20℃常溫下，聲速為340m/s。則下列說法正確的是（ ）

A. 超音速汽車勻速階段運行時間為80s

B. 加速階段系統(tǒng)需要提供約為8000N的動力

C. 加速階段的加速度大小約為6．9m/s2

D. 超音速汽車勻速階段的速度是聲速的10倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零

D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，則彈簧的彈力大小不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1實驗裝置探究重錘下落過程中重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化問題．

①圖2為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點．分別測出若干連續(xù)點A、B、C…與 O點之間的距離h1、h2、h3…．已知打點計時器的打點周期為T，重錘質(zhì)量為m，重力加速度為g，可得重錘下落到B點時的速度大小為 ．
②取打下O點時重錘的重力勢能為零，計算出該重錘下落不同高度h時所對應的動能Ek和重力勢能Ep ． 建立坐標系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep ， 根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖3中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ．已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1=2.94J/m，請計算圖線Ⅱ的斜率k2=J/m（保留3位有效數(shù)字）．重錘和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為（用k1和k2表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿同一條直線運動的a、b兩個質(zhì)點，在0~t2時間內(nèi)的x-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是

A. b質(zhì)點的運動方向始終不變

B. t2時刻，a、b的位置相同，兩者速度也相同

C. 在0~t1時間內(nèi)，a、b的位移相同

D. 在0~t2時間內(nèi)，a通過的路程是b通過路程的3倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究牛頓第二定律的實驗中，可以選擇如下兩種方案：

（1）方案一：如圖甲所示，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2。則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，當、時，兩小車的位移關(guān)系為_______；當、時，兩小車的位移關(guān)系為________。

（2）方案二：如圖乙所示，沙和沙桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M，且，實驗中用沙和沙桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。

①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還有需要進行的一項操作是__________________________________；

②圖丙是實驗中得到的一條紙帶，0~6為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，請根據(jù)圖丙計算小車的加速度a=________m/s2.（保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】體育器材室里，籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d，每只籃球的質(zhì)量為m，直徑為D，不計球與球架之間摩擦，則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】試題分析：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，設球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為．由幾何知識得：

根據(jù)平衡條件得： ，解得：

則得籃球?qū)η蚣艿膲毫Υ笮椋?，故選項C正確。

考點：共點力作用下物體平衡

名師點睛：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，根據(jù)幾何知識求出相關(guān)的角度，由平衡條件求解球架對籃球的支持力，即可得到籃球?qū)η蚣艿膲毫Γ槐绢}關(guān)鍵要通過畫出力圖，正確運用幾何知識求出N與豎直方向的夾角，再根據(jù)平衡條件進行求解。

【題型】單選題
【結(jié)束】
6

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個點，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強電場。已知A、C、E三點的電勢分別為 、 、，下列判斷正確的是（ ）

A. 電場強度的方向由A指向D

B. 電場強度的大小為1V/m

C. 該圓周上的點電勢最高為4V

D. 將電子從D點移到F點，靜電力做負功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤，其示意圖如下．圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點，O為青藤的固定點，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m．開始時，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時，迅速從左邊石頭A點起水平跳到中間石頭，大猴抱起小猴跑到C點，抓住青藤下端蕩到右邊石頭上的D點，此時速度恰好為零．運動過程中猴子均看成質(zhì)點，空氣阻力不計，重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）大猴從A點水平跳離時速度的最小值；
（2）猴子抓住青藤蕩起時的速度大小；
（3）猴子蕩起時，青藤對猴子的拉力大小．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案