【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在水中的魚(yú)斜向上看岸邊的物體時(shí),看到的物體將比物體所處的實(shí)際位置高
B. 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的大
C. 水中的氣泡,看起來(lái)特別明亮是因?yàn)楣饩從氣泡中射向水中時(shí),一部分光在界面上發(fā)生了全反射
D. 全息照相主要是利用了光的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“黑體處于不同的溫度下,輻射曲線不同,但有一個(gè)共同的規(guī)律,那就是隨著溫度的升高,最大輻射強(qiáng)度波長(zhǎng)會(huì)逐漸往短波長(zhǎng)方向移動(dòng)。”這一科學(xué)觀點(diǎn)的提出有助于下列哪一理論的研究?
A.經(jīng)典力學(xué)
B.相對(duì)論
C.量子假說(shuō)
D.自由落體定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1904年,法國(guó)科學(xué)家彭加勒曾說(shuō):“我們將要建造一種全新的力學(xué),我們已經(jīng)成功地瞥見(jiàn)它了。原來(lái)比較簡(jiǎn)單的力學(xué)依然保持為一級(jí)近似,因?yàn)樗鼘?duì)不太大的速度還是正確的,以致在新力學(xué)中還能夠發(fā)現(xiàn)舊力學(xué)。”其觀點(diǎn)可用于說(shuō)明
A. 牛頓力學(xué)在物理學(xué)領(lǐng)域失去作用
B. 牛頓力學(xué)推動(dòng)了相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)
C. 相對(duì)論是最完美科學(xué)的力學(xué)體系
D. “新力學(xué)”是對(duì)牛頓力學(xué)的改造
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“在‘光榮革命’到來(lái)之前,一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。”材料中的“鑰匙”是指
A.伽利略開(kāi)創(chuàng)了近代科學(xué)
B.牛頓構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)體系
C.達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論
D.普朗克提出了量子假說(shuō)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.下列表述符合物理學(xué)史實(shí) 的是( )
A. 普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
B. 愛(ài)因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)
C. 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D. 貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近代以來(lái),西方的思想和科技領(lǐng)域經(jīng)歷了巨大的發(fā)展變化,涌現(xiàn)出許多時(shí)代巨人。其歷史地位搭配正確的是
A. 莎士比亞——文藝復(fù)興的先驅(qū)
B. 孟德斯鳩——資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說(shuō)和法學(xué)理論的奠基者
C. 伏爾泰——啟蒙運(yùn)動(dòng)中最激進(jìn)的思想家
D. 牛頓——近代物理學(xué)的革命者
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海世博園以色列館的鎮(zhèn)館之寶是一位與以色列淵源頗深的大師的手稿,曾有一位以色列官員在參觀該館時(shí)還闡述了自己對(duì)于手稿上一個(gè)公式的全新理解,他說(shuō):“E代表了能源,M則為大批量的制造業(yè),
C.就是創(chuàng)造和智慧!辈牧现小按髱煛钡闹饕暙I(xiàn)是
A.認(rèn)為外力只是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.科學(xué)分析了資本主義社會(huì)的基本矛盾
C.正確揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性
D.發(fā)現(xiàn)了能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則及其規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斯塔夫理阿諾斯認(rèn)為,在“光榮革命”到來(lái)之前,一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙——理性。人們覺(jué)得,理性也能打開(kāi)人類事務(wù)之門(mén)。對(duì)這里的“理性”理解準(zhǔn)確的是
A. 用數(shù)學(xué)方法描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng) B. 用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證科學(xué)理論
C. 將“變化”觀念引入科學(xué)領(lǐng)域 D. 以科學(xué)精神批判天主教神學(xué)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 初速度越大,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
B. 末速度越大,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
C. 物體落地時(shí)的水平位移與初速度無(wú)關(guān)
D. 物體落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度和初速度有關(guān)
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