如圖所示，用一根細(xì)線OB把電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60º。若要使細(xì)線OB所受拉力最小，則細(xì)繩OB與OA的夾角應(yīng)為

A．60º B．30º C．120º D．90º

D

解析試題分析：由于電燈的重力是一定的，燈平衡時(shí)，電線OA、OB的拉力的合力與燈的重力大小相等，如圖所示，我們將OB平衡至DC的位置，構(gòu)成力的矢量三角形，可以看出，當(dāng)DC與OA間的夾角為90°時(shí)，OB上的拉力最小，其他的方向如虛線所示，所用的力都比較大，故該題選D。

考點(diǎn)：力的合成，矢量三角形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則

A．滑塊可能受到三個(gè)力作用
B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C．斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小可能等于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個(gè)豎直向下的恒力F，下列說(shuō)法中正確的是    

A．若A原來(lái)是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑。
B．若A原來(lái)是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止。
C．若A原來(lái)是加速下滑，則施加力F后，A的加速度不變。
D．若A原來(lái)是加速下滑，則施加力F后，A的加速度將增大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示。已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則繩ac和繩bc中的拉力分別為（    ）
 

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，傾角為30°，重為80N的斜面體靜止在水平面上。一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
B．地面對(duì)斜面的支持力為80N
C．球?qū)椥暂p桿作用力為2N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對(duì)小球的作用力為2N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止�，F(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. A、B之間的摩擦力可能大小不變
B. A、B之間的摩擦力一定變小
C. B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
D. 彈簧彈力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在下列運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，物體處于平衡狀態(tài)的有    

A．蹦床運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)
B．秋千擺到最低點(diǎn)時(shí)
C．相對(duì)靜止于水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的貨物
D．宇航員聶海勝、張曉光、王亞平乘坐“神舟”10號(hào)進(jìn)入軌道繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有有一矩形物塊Q。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．P物體受4個(gè)力
B．Q受到3個(gè)力
C．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將變小
D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如右圖所示，傾角為30°，重為80 N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個(gè)重為2 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
B．地面對(duì)斜面的支持力為80 N
C．球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對(duì)小球的作用力為2 N，方向垂直斜面向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案