分析 (1)電子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,只受洛倫茲力作用做勻速圓周運(yùn)動(dòng),畫(huà)出軌跡;
(2)由幾何知識(shí)求出軌跡的半徑,由牛頓第二定律求出質(zhì)量.
(3)由幾何知識(shí)求出軌跡所對(duì)的圓心角α,由t=$\frac{α}{360°}$T求出時(shí)間.
解答 解:(1)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),只受洛倫茲力作用,故其軌跡是圓弧的一部分,因?yàn)镕洛⊥v,故圓心在電子穿入和穿出磁場(chǎng)時(shí)受到洛倫茲力指向的交點(diǎn)上,
設(shè)圓心為O點(diǎn),電子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示:
(2)如圖所示.由幾何知識(shí)可知,圓心角θ=30°,OC為半徑r,則得:
r=$\fracysunuju{sin30°}$=2d
電子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:evB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:m=$\frac{2dBe}{v}$;
(3)電子穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間是:t=$\frac{30°}{360°}$T=$\frac{1}{12}$×$\frac{2πr}{v}$=$\frac{πd}{3v}$;
答:(1)電子在A點(diǎn)受力方向和運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示;
(2)電子的質(zhì)量為$\frac{2dBe}{v}$;
(3)電子穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為$\frac{πd}{3v}$.
點(diǎn)評(píng) 本題是帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,關(guān)鍵要畫(huà)出軌跡,根據(jù)圓心角求時(shí)間,由幾何知識(shí)求半徑是常用方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | φA<φB φC>φD | |
B. | φA=φB=φC=φD | |
C. | 把一正點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到A點(diǎn),電場(chǎng)力做正功 | |
D. | 同一負(fù)點(diǎn)電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和④ | B. | ②和③ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間不存在相互作用的萬(wàn)有引力 | |
B. | 只有能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間的引力才能直接用萬(wàn)有引力定律公式計(jì)算 | |
C. | 由萬(wàn)有引力定律公式知,兩物體間距離r減小時(shí),它們之間的引力增大 | |
D. | 萬(wàn)有引力常量的大小首先是由牛頓測(cè)出來(lái)的,且等于6.67×10-11N•m2/kg2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在P點(diǎn)由a軌道轉(zhuǎn)變到 b軌道時(shí),速度必須變小 | |
B. | 在Q點(diǎn)由d軌道轉(zhuǎn)變到c軌道時(shí),必須加速才能實(shí)現(xiàn) | |
C. | 在b軌道上,P點(diǎn)速度比R點(diǎn)速度大 | |
D. | 嫦娥一號(hào)在a、b軌道上正常運(yùn)行時(shí),通過(guò)同一點(diǎn)P時(shí),加速度相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 行星對(duì)太陽(yáng)的引力與太陽(yáng)對(duì)行星的引力是同一種性質(zhì)的力 | |
B. | 行星對(duì)太陽(yáng)的引力與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比,與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān) | |
C. | 太陽(yáng)對(duì)行星的引力遠(yuǎn)大于行星對(duì)太陽(yáng)的引力 | |
D. | 行星對(duì)太陽(yáng)的引力與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比,與行星和太陽(yáng)間距離成反比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流都保持不變 | |
B. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流都增大 | |
C. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)逐漸增大,感應(yīng)電流不變 | |
D. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)逐漸增大,感應(yīng)電流無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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