【題目】某研究小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑塊碰撞前后運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到如圖所示的位移時(shí)間圖象.圖中的線(xiàn)段a、b、c分別表示沿光滑水平面上同一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的滑塊Ⅰ、Ⅱ和它們發(fā)生正碰后結(jié)合體的位移變化關(guān)系.已知相互作用時(shí)間極短,由圖象給出的信息可知(  )

A. 碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度大小之比為72

B. 碰前滑塊Ⅰ的動(dòng)量大小比滑塊Ⅱ的動(dòng)量大小大

C. 碰前滑塊Ⅰ的動(dòng)能比滑塊Ⅱ的動(dòng)能小

D. 滑塊Ⅰ的質(zhì)量是滑塊Ⅱ的質(zhì)量的

【答案】D

【解析】根據(jù)st圖像的斜率等于速度,可知碰前滑塊Ⅰ速度為v1=-2 m/s,滑塊Ⅱ的速度為v20.8 m/s,則碰前速度大小之比為52,故A錯(cuò)誤;碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)量守恒,碰撞前,滑塊Ⅰ的動(dòng)量為負(fù),滑塊Ⅱ的動(dòng)量為正,由于碰撞后總動(dòng)量為正,故碰撞前總動(dòng)量也為正,故碰撞前滑塊Ⅰ的動(dòng)量大小比滑塊Ⅱ的小,故B錯(cuò)誤;碰撞后的共同速度為v0.4 m/s,根據(jù)動(dòng)量守恒定律,有m1v1m2v2(m1m2)v,解得m26m1,由動(dòng)能的表達(dá)式可知, ,故C錯(cuò)誤,D正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究作用力與反作用力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

將兩個(gè)傳感器按圖1方式對(duì)拉,在計(jì)算機(jī)屏上顯示如圖2所示,橫坐標(biāo)代表的物理量是_____________,縱坐標(biāo)代表的物理量是_________

由圖2可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(多選)________

A.兩傳感器間的作用力與反作用力大小相等

B.兩傳感器間的作用力與反作用力方向相同

C.兩傳感器間的作用力與反作用力同時(shí)變化

D.兩傳感器間的作用力與反作用力作用在同一物體上.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上有一木板,在其左端放有一重物,右方有一豎直的墻,重物的質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=02.使木板與重物以共同的速度v0=6m/s向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時(shí)間極短.已知木板足夠長(zhǎng),重物始終在木板上,重力加速度為g=10m/s2.:

(1)木板第二次與墻碰撞前的速度

(2)木板從第一次與墻碰撞到第二次與墻碰撞所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的固定光滑斜面上,有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊AB,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為kC為一固定的擋板,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量也為m的物體D從距AL的位置由靜止釋放,DA相碰后立即粘在一起,之后在斜面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體B對(duì)C的最小彈力為,則以下說(shuō)法正確的是

A. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為B. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為

C. B對(duì)C的最大彈力D. B對(duì)C的最大彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】額定功率為96kW的汽車(chē),在平直的公路上行駛的最大速度是40m/s,汽車(chē)的質(zhì)量是2000kg,如果汽車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度的大小是2m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不變.求:

(1)汽車(chē)受到的阻力多大?

(2)5s末汽車(chē)的瞬時(shí)功率多大?

(3)汽車(chē)維持勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根光滑金屬導(dǎo)軌間距L2m,在桌面上的部分是水平的、且該區(qū)域有豎直向下勻強(qiáng)磁場(chǎng)B(磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為1T),桌面距地高度H0.8m,金屬細(xì)桿(不計(jì)粗細(xì))abcd質(zhì)量均為m0.2kg,有效電阻均為R,最初都靜置在距桌面h0.2m的軌道上。現(xiàn)先后釋放ab桿、cd桿,最后兩桿相繼落地,它們落地點(diǎn)與桌面左邊緣的水平距離分別為,,除兩桿以外的電阻不計(jì),空氣阻力不計(jì),且重力加速度g10m/s2,求:

1ab桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),ab桿的加速度大。

2)從釋放ab桿到兩桿均落地的過(guò)程中,兩桿產(chǎn)生的總熱量;

3ab桿與cd桿相繼落地的時(shí)間間隔。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇航員耿耿駕駛宇宙飛船成功登上“NNSZ”行星后,在行星表面做了如下實(shí)驗(yàn):將一根長(zhǎng)為L的輕繩,一端固定在過(guò)O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,使整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。在小球轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn)處放置一光電門(mén),在繩子上適當(dāng)位置安裝一個(gè)力的傳感器,如圖甲,實(shí)驗(yàn)中記錄小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間以確定小球在最高點(diǎn)的速度v,同時(shí)記錄傳感器上繩子的拉力大小F,即可作出小球在最高點(diǎn)處繩子對(duì)小球的拉力與其速度平方的關(guān)系圖,如圖乙;已知行星半徑為R,引力常量為G,不考慮行星自轉(zhuǎn)影響。

1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和圖象所給信息,寫(xiě)出小球在最高點(diǎn)處Fv的關(guān)系式;

2)請(qǐng)求出該行星的第一宇宙速度(用bL,R表示);

3)請(qǐng)求出該行星的密度(用b,L,R,G表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)的手機(jī)支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無(wú)粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時(shí),會(huì)牢牢吸附在物體上.右圖是手機(jī)被吸附在支架上靜止時(shí)的側(cè)視圖,若手機(jī)的質(zhì)量為m,手機(jī)平面與水平面間夾角為θ,則手機(jī)支架對(duì)手機(jī)作用力

A.大小為mg,方向豎直向下

B.大小為mg,方向豎直向上

C.大小為mgcos θ,方向垂直手機(jī)平面斜向上

D.大小為mgsin θ,方向平行手機(jī)平面斜向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,間隔一定距離的金屬薄板M、N豎直平行放置,水平絕緣直桿從N板中央的小孔穿過(guò),左端與M板固接;N板左側(cè)的直桿光滑;N板右側(cè)的直桿粗糙,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m、帶電量為+q的中空小球P,套在直桿上,緊靠M板靜止放置。當(dāng)在MN板間加上一定電壓U后,P球?qū)⒀厮街睏U從N板的小孔射入磁場(chǎng)中。設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球電量不變,重力加速度大小為g。

試問(wèn):

1M、N哪塊板的電勢(shì)高;

2)若M、N間電壓為U0時(shí),P球沿直桿從N板的小孔射入磁場(chǎng)后,恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則U0為多大;

3)若磁場(chǎng)足夠大,水平直桿足夠長(zhǎng),試討論M、N間施加不同電壓U時(shí),小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,摩擦力對(duì)小球做的功Wf(計(jì)算結(jié)果用U和題目中的已知條件表示)。

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