分析 (1、2)粒子在復(fù)合場(chǎng)中電場(chǎng)力和重力平衡,則只在洛侖茲力的作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律可知粒子的半徑,由幾何關(guān)系可得出兩點(diǎn)間的距離;
(3)粒子在電場(chǎng)中,由于重力和電場(chǎng)力的作用做類平拋運(yùn)動(dòng),建立合適的坐標(biāo)系,則可由運(yùn)動(dòng)的合成與分解求得兩點(diǎn)間的距離.
解答 解:(1)小球運(yùn)動(dòng)軌跡
(2)帶電小球在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中受到重力G=mg=0.1N;
電場(chǎng)力F1=Eq=0.1N
即G=F1,故小球在正交的電場(chǎng)由A到C做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
根據(jù)牛頓第二定律可知Bqv0=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
解得:R=$\frac{m{v}_{0}}{Bq}$=1m
由幾何關(guān)系得:s1=$\sqrt{2}$R=$\sqrt{2}$m;
(3)帶電小球在C點(diǎn)的速度大小仍為v0=4m/s,方向與水平方向成45°.
由于電場(chǎng)力F2=Eq=0.1N
與重力大小相等,方向相互垂直,
則合力的大小為F=0.1$\sqrt{2}$ N,方向與初速度垂直,故小球在第二個(gè)電場(chǎng)中作平拋運(yùn)動(dòng).
建立如圖所示的坐標(biāo)系,沿y方向上,小球的加速度a=$\frac{F}{m}$=10$\sqrt{2}$m/s2;
位移y=$\frac{1}{2}$at2
x方向上有小球的位移x=v0t
由幾何關(guān)系可知:y=x
即$\frac{1}{2}$at2=v0t,
解得:t=0.4$\sqrt{2}$s
由幾何關(guān)系可知,Q到P點(diǎn)的距離為s2=$\sqrt{2}$x=3.2m.
答:(1)小球運(yùn)動(dòng)軌跡如上圖所示;
(2)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離$\sqrt{2}$m;
(3)帶電小球經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的正下方Q點(diǎn)時(shí)與P點(diǎn)的距離3.2m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),要注意當(dāng)粒子在復(fù)合場(chǎng)中做勻速 圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),粒子受到的電場(chǎng)力與重力平衡.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3年 | B. | 81年 | C. | 9年 | D. | 27年 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升壓變壓器的輸出電壓增大 | B. | 降壓變壓器的輸出電壓增大 | ||
C. | 輸電線上損耗的功率增大 | D. | 輸電線上損耗的電壓增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前10s的平均速度大于后6s的平均速度 | |
B. | 整個(gè)過(guò)程上升高度是28m | |
C. | 30~36s材料處于超重狀態(tài) | |
D. | 前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 安培提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 笛卡兒對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 書(shū)受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 桌面受到書(shū)向下的彈力,是因?yàn)闀?shū)發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 水平外力F減小 | B. | B對(duì)墻的壓力變大 | ||
C. | 地面對(duì)A的支持力變小 | D. | B對(duì)A的壓力變小 |
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