將阻值隨溫度升而減小的熱敏電阻Ⅰ和Ⅱ串聯(lián)，接在不計內阻的穩(wěn)壓電源；兩端．開始時Ⅰ和Ⅱ阻值相等，保持Ⅰ溫度不變，冷卻或加熱Ⅱ，則Ⅱ的電功率在（　�。�
A、加熱時變大，冷卻時變小B、加熱時變小，冷卻時變大C、加熱或冷卻時都變小D、加熱或冷卻時都變大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在測定金屬電阻率的實驗中，所測金屬絲的電阻約3Ω，為了減小溫度對電阻率的影響，要求金屬絲的發(fā)熱功率P＜0.75W，現(xiàn)要精確地測出該金屬絲的電阻，除開關、導線外，還需要選擇下述哪些器材？（　　）
A、6V電池組B、電流表A1（0～0.6A，0.5ΩC、電流表A2（0～3A，0.01Ω）D、電壓表V1（0～3V，1kΩ）E、電壓表V2（0～15V，5kΩ）F、滑動變阻器R1（0～100Ω，1A）G、滑動變阻器R2（0～20Ω，0.1A）

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個電源的伏安特征圖線如圖所示，由圖可知（　�。�
A、電源a的電動勢較大B、電源b的電動勢較大C、電源a的內電阻較大D、電源b的內電阻較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗臺上備有下列實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻Rv約為4kΩ）
B．電流表A1（量程2mA，電阻RA1約為50Ω）
C．電流表A2（量程100mA，電阻RA2約為5Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω，最小分度值0.1Ω）
F．鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V）
G．開關S一只、導線若干

（1）為測定一個電阻值約為50Ω的電阻R0的阻值，某同學設計了圖1所示的實驗電路，并從上述器材中選取了相應的儀器，其電路設計或器材選取中有不妥之處；
（2）在實際過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1已損壞，無法比較準確的測出定值電阻的阻值．于是改用電阻箱和電壓表測量鋰電池的電動勢E和內阻r．在圖2方框中畫出實驗電路圖，并用筆畫線代替導線將實物圖連成實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：

我們規(guī)定電阻的倒數(shù)為“電導”，它是一個新的物理量，用符號G表示，即G=
1
R
．現(xiàn)有兩個電阻，阻值分別為R1、R2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，將它們串聯(lián)或并聯(lián)接入電路，則下列說法中，正確的是（　�。�
A、若串聯(lián)，則G1：G2=R1：R2
B、若串聯(lián)，則G1：G2=U1：U2
C、若并聯(lián)，則G1：G2=R2：R1
D、若并聯(lián)，則G1：G2=U2：U1

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科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為8V．燈泡L標有“3V，6W”字樣，電動機線圈的電阻為1Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，電動機正常工作，下列說法正確的是（　　）
A、流過電動機的電流為5AB、電動機的輸出功率為6WC、電動機的發(fā)熱功率是25 WD、整個電路消耗的電功率是10 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于電阻率，下列說法正確的是（　　）
A、電阻率的單位是Ω?mB、電阻率的單位是Ω/mC、電阻率的單位是Ω/m2D、電阻率越大，導體導電性越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，電源的電動勢為12V，內阻為1Ω，兩定值電阻的阻值分別為19Ω和20Ω．開關S閉合后，電路中的（　　）
A、電流為0.3AB、A、B間的電壓為6VC、內電壓為11.7VD、輸出功率為3.6W

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖象，直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖象，直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關系圖象，下列說法正確的是（　�。�
?
A、電源a比電源b內阻小???B、電源a比電源b電動勢大?C、R接到b電源上，電源的輸出功率達到最大，電源的效率大于50%?D、R接到a電源上，電源的輸出功率達到最大，電源的效率為50%

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