如圖11所示，質(zhì)量M＝2 kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m＝ kg的小球B相連。今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10 N，拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對位置保持不變，取g＝10 m/s2。求：        

(1)運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ；

(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

圖11

解析：(1)設(shè)細(xì)繩對B的拉力為FT，由平衡條件可得：

Fcos 30°＝FTcos θ，

Fsin 30°＋FTsin θ＝mg，

解得FT＝10 N，tan θ＝/3，即θ＝30°。

(2)設(shè)細(xì)繩對A的拉力為FT′，由牛頓第三定律，FT′＝FT。

對A，由平衡條件可得：FT′sin θ＋Mg＝FN

FT′cos θ＝μFN

解得μ＝/5。

答案：(1) 30°     (2)/5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

（17分）如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013·北京海淀一模，22題）（16分）如圖11所示，質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的電場強(qiáng)度為E1的勻強(qiáng)電場中。取g=10m/s2。

（1）求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E1的大小和方向；

（2）在t=0時(shí)刻，勻強(qiáng)電場強(qiáng)度大小突然變?yōu)?i>E2=4.0×103N/C，且方向不變。求在t=0.20s時(shí)間內(nèi)電場力做的功；

（3）在t=0.20s時(shí)刻突然撤掉電場，求帶電微�；氐匠霭l(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來源：2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型：計(jì)算題

（17分）如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

 

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