物體從離地面45 m高處做自由落體運(yùn)動(g取10 m/s2)，則下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A．物體運(yùn)動3 s后落地

B．物體落地時的速度大小為30 m/s

C．物體在落地前最后1 s內(nèi)的位移為25 m

D．物體在整個下落過程中的平均速度為20 m/s


 [解析]　由x＝12gt2得t＝ 2xg＝3 s，

最后一秒內(nèi)位移：

Δx＝12gt23－12gt22＝25 m，

落地速度：v＝gt＝30 m/s.

全程的平均速度：

v＝xt＝453 m/s＝15 m/s.

則A、B、C正確．

[答案]　ABC

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


利用打點(diǎn)計時器打下的紙帶(　　)

A．能準(zhǔn)確測出某點(diǎn)的瞬時速度

B．能粗略測出某點(diǎn)的瞬時速度

C．能準(zhǔn)確測出某段時間內(nèi)的平均速度

D．可用任意兩點(diǎn)間的平均速度代表某點(diǎn)的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)4 s后速度達(dá)到20 m/s，然后勻速運(yùn)動了10 s，接著經(jīng)4 s勻減速運(yùn)動后靜止．

(1)質(zhì)點(diǎn)在加速運(yùn)動階段的加速度是多大？

(2)質(zhì)點(diǎn)在16 s末的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動．它在第1 s內(nèi)與第2 s內(nèi)的位移之比為x1x2，在走完第1 m時與走完第2 m時的速度之比為v1v2.以下說法正確的是(　　)

A．x1x2＝13，v1v2＝12

B．x1x2＝13，v1v2＝12

C．x1x2＝14，v1v2＝12

D．x1x2＝14，v1v2＝12

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，加速度大小是2 m/s2，它在某1 s內(nèi)通過的距離是15 m，問：

(1)物體在這1 s以前已運(yùn)動了多長時間？

(2)物體在這1 s以前已經(jīng)通過了多少路程？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一座高6 m的水塔頂端滲水，每隔一定時間有一滴水滴落下．當(dāng)?shù)?滴離開水塔頂端時，第1滴水滴正好落到地面，則此時第3滴水滴距地面的高度為________m.

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下是生活中常見的幾種現(xiàn)象，其中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是(　　)

A．用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化

B．籃球撞在籃板上被彈回

C．用力握小皮球，皮球癟了

D．一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖所示的裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質(zhì)量m＝1 kg，金屬板B的質(zhì)量m′＝0.5 kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運(yùn)動，放大的彈簧測力計示數(shù)如圖所示．則A、B間的摩擦力Ff＝________N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ＝________.(g取10 m/s2)

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用改變小盤中所放砝碼的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F，用打點(diǎn)計時器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖象，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn)，又不是直線，原因是(　　)

 A．沒有平衡摩擦力，且小車的質(zhì)量較大

B．平衡摩擦力時，木板一端墊得太高，且小盤和砝碼的質(zhì)量較大

C．平衡摩擦力時，木板一端墊得太低，且小盤和砝碼的質(zhì)量較大

D．平衡摩擦力時，木板一端墊得太高，且小車的質(zhì)量較大

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同步練習(xí)冊答案