A. | B. | C. | D. |
分析 由右圖可知B的變化,則可得出磁通量的變化情況,由楞次定律可知電流的方向;由法拉第電磁感應(yīng)定律可知電動勢,即可知電路中電流的變化情況;由F=BIL可知安培力的變化情況.
解答 解:由E=$\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{△B}{△t}$S可知,由圖可知,0-2s內(nèi),線圈中磁通量的變化率相同,故0-2s內(nèi)電流的方向相同,由楞次定律可知,電路中電流方向為順時針;
同理可知,2-4s內(nèi)電路中的電流為逆時針,且兩段時間內(nèi)電流強度大小時等;
由法拉第電磁感應(yīng)定律得,感應(yīng)電動勢:E=$\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{△B}{△t}$S,感應(yīng)電流為:I=$\frac{E}{R}=\frac{\frac{△B}{△t}S}{R}$,由此可知,電路中電流大小時恒定不變,故由F=BIL可知,F(xiàn)與B成正比,故AB錯誤;
0~1s,根據(jù)左手定則安培力向左為正,1~2s,磁場反向,電流方向不變,安培力變?yōu)橄蛴,為負,故C錯誤,D正確;
故選:D.
點評 本題要求學生能正確理解B-t圖的含義,才能準確的利用楞次定律、左手定律等進行判定;解題時要特別注意,0-2s,2-4s,雖然磁場的方向發(fā)生了變化,但因其變化為連續(xù)的,故產(chǎn)生的電流一定是相同的.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、N兩點的電勢相等 | B. | P、M兩點的電勢不相等 | ||
C. | 電場強度方向由M指向Q | D. | 電場強度方向與MQ連線垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動中帶電質(zhì)點保持總能量2.0×10-3J | |
B. | 質(zhì)點通過等勢面U2時,動能等于1.0×10-3J | |
C. | 質(zhì)點處在等勢面U1時,電勢能等于2.0×10-3J | |
D. | 質(zhì)點動能為1.2×10-3J時,其電勢能為-0.1×10-3J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在負點電荷產(chǎn)生的電場中的任意一點由靜止釋放電子,它都將沿電場線運動 | |
B. | 在任何電場中的任意一點由靜止釋放電子,它都將沿電場線運動 | |
C. | 給電子一定的初速度,它可能沿正點電荷形成的電場中的某個等勢面運動 | |
D. | 給電子一定的初速度,它可能沿勻強電場中的某個等勢面運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | B. | t1=t2 | C. | t1<t2 | D. | 不能確定 |
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