18．海上生明月，天涯共此“食”．2014年10月8日晚6時(shí)，紅月亮現(xiàn)身夜空，月亮由盈變虧再變盈，完成了一次完美月全食．整個(gè)月全食過程約2小時(shí)．下列說法正確的是（　�。�
A．“8日晚6時(shí)”是時(shí)間間隔
B．“約2小時(shí)”是時(shí)刻
C．研究月全食時(shí)，可以把月亮當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)
D．研究月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把月球當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)

分析 時(shí)間是指時(shí)間的長度，在時(shí)間軸上對應(yīng)一段距離，時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn)，在時(shí)間軸上對應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn)．月亮繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，這是以地球?yàn)閰⒖枷祦砻枋龅模?/p>

解答 解：A、B、“8日晚6時(shí)”是時(shí)刻，“約2小時(shí)”是時(shí)間間隔，故A錯(cuò)誤，B時(shí)刻；
C、研究月全食時(shí)，要考慮月球的大小，故不能把月亮當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、研究月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，月球的直徑遠(yuǎn)小于軌道半徑，故可以把月球當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評 時(shí)刻具有瞬時(shí)性的特點(diǎn)，是變化中的某一瞬間；時(shí)間間隔具有連續(xù)性的特點(diǎn)，與某一過程相對應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩木塊之間用輕彈簧相連，在拉力F的作用下，A、B兩木塊以相同加速度g豎直向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻突然撤去拉力F，設(shè)此時(shí)A和B的加速度大小分別為aA和aB，則（　�。�
A．aA=aB=2gB．aA=g，aB=gC．aA=g，aB=3gD．aA=$\frac{g}{2}$，aB=g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在超市中，小張乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓時(shí)，沿平行扶梯方向推著質(zhì)量為m的購物車，假設(shè)小張、購物車、自動(dòng)扶梯間保持相對靜止．自動(dòng)扶梯的傾角為30°，小張的質(zhì)量為M，小張與自動(dòng)扶梯間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，購物車與自動(dòng)扶梯間的摩擦忽略不計(jì)．則（　�。�
A．小張對扶梯的壓力大小為Mgcos30°，方向豎直向下
B．小張和購物車對扶梯的摩擦力大小為（M+m）gsin30°，方向沿斜面向下
C．扶梯對小張和購物車的摩擦力大小一定為μMgcos30°，方向沿斜面向上
D．因?yàn)槿撕蛙嚲幱谄胶鉅顟B(tài)，小張對車的推力和車對小張的彈力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在長直載流導(dǎo)線MN附近有一個(gè)矩形閉合線圈ABCD，線圈與導(dǎo)線在同一個(gè)平面內(nèi)，某時(shí)刻，線圈中產(chǎn)生了A→B→C→D→A方向的電流，則可能的情況是（　　）
A．線圈ABCD沿MN方向向下平移
B．MN中由M到N方向的電流在減小
C．線圈ABCD以導(dǎo)線MN為軸線繞MN轉(zhuǎn)動(dòng)
D．MN中電流恒定，方向由M到N，且正從AB左側(cè)向AB靠近

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)要測量一個(gè)額定功率為2W，阻值約為5Ω的導(dǎo)體的電阻率，實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)材料：蓄電池E（電動(dòng)勢約為6V，內(nèi)阻不計(jì)）、開關(guān)、導(dǎo)線若干外，還有
A．電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω）
B．電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約為0.05Ω）
C．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約為3kΩ）
D．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～500Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～10Ω）

（1）用游標(biāo)卡尺如圖1測量導(dǎo)體的長度，其讀數(shù)為3.06cm，用螺旋測微器如圖2測量其直徑，其示數(shù)為0.4700cm
（2）為了較準(zhǔn)確的測量導(dǎo)體的阻值，要求電壓從零開始調(diào)節(jié)，多測幾組數(shù)據(jù)，畫出U-I圖象，從而求出導(dǎo)體的阻值，電流表應(yīng)選A，電壓表應(yīng)選C，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F（填器材前的字母序號）
（3）在方框如圖3內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置為水平放置的木板上固定一張白紙，一橡皮筋的一端固定在白紙上的A點(diǎn)，另一端栓兩個(gè)細(xì)繩套．
（1）下面為實(shí)驗(yàn)的一些操作步驟：
①比較F′和F的大小、方向是否近似相同；
②過O點(diǎn)用統(tǒng)一標(biāo)度做出F、F1、F2的圖示；
③用一個(gè)彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套，拉A至某點(diǎn)O，在紙上標(biāo)出O點(diǎn)，記下拉力F的方向和大小；
④用平行四邊形定則做出F1、F2的合力F；
⑤用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，拉A至同樣的位置O，在紙上記下兩個(gè)力F1、F2的方向和大�。�
這些實(shí)驗(yàn)步驟的合力順序?yàn)棰邰茛冖堍伲?br />（2）對于實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是C．
A．兩細(xì)繩套必須等長
B．若將細(xì)繩套也換成橡皮筋，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
C．試驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測力計(jì)之間的夾角不能太大
（3）假如在上述實(shí)驗(yàn)步驟⑤中使其中一彈簧測力計(jì)拉力F1的大小不變，逐漸增加F1與合力之間的夾角，且保證兩彈簧測力計(jì)之間的夾角小于90°．為了使橡皮筋仍然伸長到O點(diǎn)，對另一彈簧測力計(jì)的拉力F2的大小和方向與原來相比，下面說法正確的是B．
A．F2一直變大，與合力方向的夾角一直增大
B．F2一直變大，與合力方向的夾角先變大后變小
C．F2一直變小，與合力方向的夾角一直減小
D．F2先減小后增大，與合力方向的夾角先減小后增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．兩個(gè)固定的等量異號點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場的電勢面如圖中虛線所示，一帶正電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場在紙面內(nèi)飛行，最后離開電場，粒子只受靜電力作用，則粒子在電場中（　�。�
A．做直線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能先變小后變大B．做曲線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能先變大后變小
C．做曲線運(yùn)動(dòng)，電勢能先變小后變大D．做曲線運(yùn)動(dòng)，電勢能先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，某物體作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可得（　　）
A．t=1s時(shí)物體的加速度大小為1.0m/s2
B．t=5s時(shí)物體的加速度大小為0.75m/s2
C．前3s內(nèi)物體的位移為6m
D．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）下列說法中正確的是AD．
A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力等于細(xì)繩對小車的拉力
B．平衡摩擦力的方法是在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)
C．每次改變小車受到的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，然后再釋放小車
（2）保持小車質(zhì)量不變，在探究小車加速與受力間的關(guān)系時(shí)，設(shè)小車質(zhì)量M和砝碼質(zhì)量m，若其它操作都正確，那么選用B組值測量誤差較�。ㄌ钚蛱枺�
A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、125g
B．M=500g，m分別為10g、20g、30g、40g
C．M=200g，m分別為50g、75g、100g、125g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g．

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同步練習(xí)冊答案