研究小車勻變速直線運動，打點計時器的工作頻率為50 Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．

⑴部分實驗步驟如下：

A．測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶．

B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車．

C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連．

D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．

上述實驗步驟的正確順序是：____________(用字母填寫)．

⑵圖紙帶中標(biāo)出的相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔T＝________s.

⑶計數(shù)點E對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為vE＝___________．

⑷為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a＝____.

練習(xí)冊系列答案
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汽車剎車前速度為10m/s，剎車獲得加速度大小為0.4m/s2．則（1）從開始剎車經(jīng)過6s時汽車的速度 m/s ，（2）汽車剎車后30s內(nèi)滑行的距離 m 。

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把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學(xué)家是（ ）

A．奧斯特 B．愛因斯坦 C．伽利略 D．牛頓

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如圖所示，傾角為53°的斜面ABC固定在水平面上，AB部分表面粗糙， BC部分表面光滑，其底端固定一塊彈性擋板．開始時，一質(zhì)量m＝0.5 kg 的滑塊靜止在斜面底端A點處，現(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉滑塊，當(dāng)滑塊運動到B點時撤去F，滑塊剛好能到達頂端C點處，然后再下滑．已知滑塊與AB段的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，且AB長度為x1＝5 m，BC長度為x2＝1 m，g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6.

(1)求拉力F作用的時間；

(2)求拉力F的大小

(3)若滑塊與擋板碰撞時機械能沒有損失，求滑塊從開始運動到最終靜止的過程中所通過粗糙面的總路程．

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科目：高中物理 來源：2016屆上海市十一校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中屬于物理學(xué)中的理想化模型的是 （ ）

A.電場強度 B.電阻 C.點電荷 D.電勢

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

互成角度α（α≠0° α≠180°）的一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動的合運動（ ）

A．有可能是直線運動 B．一定是曲線運動

C．一定是勻變速運動 D．有可能是勻速運動

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯三中高三上學(xué)期第四次考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。

（1）若實驗中所用的重錘質(zhì)量M=1kg ，打點紙帶如右圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重錘動能EKB= ，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量ΔEP= ，因此可得結(jié)論是

（2）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點速度v ，量出下落的距離h ，以v2/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的 （g=10m/s2）

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下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是

A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗運用了控制變量法

B．電學(xué)中電阻、電場強度和電勢的定義都運用了比值法

C．力學(xué)中將物體看成質(zhì)點運用了理想化模型法

D．當(dāng)物體的運動時間△t趨近于0時，△t時間內(nèi)的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法

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如圖所示，用一根長為l的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細繩與豎直方向成30°角且繃緊，小球A處于靜止，對小球施加的最小的力是（ ）

A. mg B. mg C. mg D. mg

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同步練習(xí)冊答案