20．關(guān)于物體的平衡狀態(tài)和平衡條件，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．只要物體的速度為零，物體就一定處于平衡狀態(tài)
B．只有不受力作用的物體才處于平衡狀態(tài)
C．在平衡力作用下的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

分析 平衡狀態(tài)是指勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或保持靜止的狀態(tài)；共點(diǎn)力的平衡條件是合力為零．結(jié)合這些知識(shí)分析．

解答 解：A、平衡狀態(tài)是加速度保持為零的狀態(tài)，即速度不變的狀態(tài)，速度為零時(shí)合力不一定為零，物體不一定處于平衡狀態(tài)，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，物體處于非平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；
B、物體不受力作用，或所受的合力為零時(shí)，物體都處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；
CD、在平衡力作用下的物體一定處于平衡狀態(tài)，可能是靜止?fàn)顟B(tài)，也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握：1、平衡狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征是加速度為零或速度保持不變；2、動(dòng)力學(xué)特征是合力為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖（b）所示．紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O，另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測(cè)量，圖中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA、hB和hC的值．回答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了7.70mJ，此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了7.61mJ（重錘質(zhì)量m已知）；
（2）通過(guò)分析該同學(xué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．（選填“驗(yàn)證了”或“不能驗(yàn)證”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一個(gè)小定滑輪，細(xì)繩一端拴一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球置于半球面上的A點(diǎn)，另一端繞過(guò)定滑輪．今用力F緩慢拉繩使小球從A點(diǎn)滑到半球頂點(diǎn)，則此過(guò)程中（　�。�
A．半球體與小球之間的彈力變大，拉力F變大
B．半球體與水平面之間的彈力不變
C．半球體與水平面之間的彈力變大
D．半球體與水平面之間的摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，固定的半球殼由兩種材料做成，左側(cè)是由粗糙材料做成的，右側(cè)是光滑的，O為球心，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在同一高度上的A、B兩處．A處物體受到的摩擦力為F1，對(duì)球面的壓力是N1；用水平力F2推著B處物體，使物體恰好靜止，物體對(duì)球面的壓力為N2．兩物體與球心連線和豎直方向的夾角均為θ，則（　�。�
A．F1：F2=cos2θ：1B．F1：F2=cos θ：1C．N1：N2=cos2θ：1D．N1：N2=cos θ：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在某建筑裝修中，需要將質(zhì)量為m的瓷磚粘貼在傾角為θ=53°的墻面上，如圖所示．工人師傅先用水平力F緊壓瓷磚使其處于靜止．則關(guān)于瓷磚的受力情況、墻面對(duì)瓷磚的作用力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．墻面對(duì)瓷磚摩擦力為$\sqrt{{F}^{2}+（mg）^{2}}$B．墻面對(duì)瓷磚可能沒(méi)有摩擦力
C．墻面對(duì)瓷磚的作用力為0.8FD．墻面對(duì)瓷磚的作用力為$\sqrt{{F}^{2}+（mg）^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在傾角為θ的固定光滑斜面上，質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用，F(xiàn)1方向水平向右，F(xiàn)2方向豎直向上．若物體靜止在斜面上，則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ，F(xiàn)2≤mgB．F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ，F(xiàn)2≤mg
C．F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ，F(xiàn)2≤mgD．F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ，F(xiàn)2≤mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．據(jù)報(bào)道，我國(guó)將于2016年擇機(jī)發(fā)射“天宮二號(hào)”，并計(jì)劃于2020年發(fā)射“火星探測(cè)器”．設(shè)“天宮二號(hào)”繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1、周期為T1；“火星探測(cè)器”繞火星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、周期為T2，萬(wàn)有引力常量為G．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“天宮二號(hào)”和“火星探測(cè)器”的向心加速度大小之比為$\frac{{r}_{1}{T}_{2}^{2}}{{r}_{2}{T}_{1}^{2}}$
B．地球與火星的質(zhì)量之比為$\frac{{r}_{1}^{2}{T}_{2}^{2}}{{r}_{2}^{2}{T}_{1}^{2}}$
C．地球與火星的平均密度之比為$\frac{{T}_{2}^{2}}{{T}_{1}^{2}}$
D．$\frac{{r}_{1}^{3}}{{T}_{1}^{2}}=\frac{{r}_{2}^{3}}{{T}_{2}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．人類最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象是從磁鐵開(kāi)始的，后來(lái)才逐漸認(rèn)識(shí)到磁與電的聯(lián)系．磁鐵有N極和S極，它們同極相斥異極相吸，這一點(diǎn)與正負(fù)電荷有很大的相似性．所以人們可以假定在一根磁鐵的兩極上有一種叫“磁荷”的東西，N極上的叫“正磁荷”，S極上的叫“負(fù)磁荷”，同號(hào)磁荷相斥，異號(hào)磁荷相吸，磁荷間的作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的．磁荷周圍存在著磁場(chǎng)，磁場(chǎng)對(duì)場(chǎng)中的磁荷有力的作用．實(shí)驗(yàn)證明同一磁荷在磁場(chǎng)中不同的位置受到的磁場(chǎng)力是不同的，而磁場(chǎng)中同一位置對(duì)不同的磁荷作用力也不同，但作用力的大�。ㄓ肍表示）與磁荷所帶的磁荷量（用qm表示）成正比．為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)，可根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁荷有作用力這一特性定義一個(gè)物理量，我們稱其為“磁場(chǎng)強(qiáng)度”（用H表示，注意：不是磁感應(yīng)強(qiáng)度B）．請(qǐng)你用比值定義法給磁場(chǎng)強(qiáng)度下一個(gè)定義，并寫出定義公式H=$\frac{F}{{q}_{m}}$．
定義：試探磁荷在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的磁場(chǎng)力與試探磁荷所帶的磁荷量的比值，叫做該點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)度．磁場(chǎng)強(qiáng)度的方向與正磁荷的受力方向相同．

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