噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度v垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場(chǎng)中
A.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn) B.電勢(shì)能逐漸增大
C.運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線 D.運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無(wú)關(guān)
C
【解析】由于重力不計(jì)的微滴帶負(fù)電,微滴在極板間電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力向上,故微滴向正極板偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;電場(chǎng)力對(duì)微滴做正功,電勢(shì)能逐漸減小,B錯(cuò)誤;微滴在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),軌跡為拋物線,故C正確;微滴在平行于極板方向上以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng),與帶電量無(wú)關(guān),而在垂直極板方向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小(E為極板間場(chǎng)強(qiáng)大。c帶電量有關(guān),所以微滴的運(yùn)動(dòng)軌跡肯定與帶電量有關(guān),D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),容易題。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、向負(fù)極板偏轉(zhuǎn) | B、電勢(shì)能逐漸增大 | C、運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線 | D、微滴不可能向下運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省福州市八縣高三上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以相同的速度v垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間,最終打在紙上,則不同微滴在極板間電場(chǎng)中
A.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)
B.加速度一定相同
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定相同
D.豎直方向偏移的距離一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆重慶市高二上學(xué)學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場(chǎng)中( 。
A.電勢(shì)能逐漸增大
B.運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線
C.運(yùn)動(dòng)軌跡與初速度無(wú)關(guān)
D.運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014吉林通化第一中學(xué)BEST合作體高二上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示。重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度v垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間,最終打在紙上。則微滴在極板間電場(chǎng)中( )
A.運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線
B.電勢(shì)能逐漸增大
C.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)
D.運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無(wú)關(guān)
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