如圖,虛線a、b和c是靜電場中的三個(gè)等勢面,它們的電勢分別為φa、φb和φca>φb>φc.一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知(    )

A.粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功

B.粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功

C.粒子從K到L的過程中,靜電勢能增加

D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少

AC

解析:由等勢線形狀及φa、φb、φc的關(guān)系可知,場源為帶正電的點(diǎn)電荷.帶正電的粒子從K到L的過程中靠近場源,電場力做負(fù)功,電勢能增加,A、C正確.粒子從L到M的過程中遠(yuǎn)離場源,電場力做正功,電勢能減少,動(dòng)能增加,B、D錯(cuò)誤.故本題A、C正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2001?江西)如圖,虛線A.b和c是某靜電場中的等勢面,它們的電勢分別為Ua、Ub和Uc.Ua>Ub>Uc一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知( 。

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科目:高中物理 來源:2011年漢源縣第一中學(xué)高二半期物理卷 題型:選擇題

如圖,虛線a、b和c是某靜電場中的三個(gè)等勢面,它們的電勢分別為Ua、Ub和Uc,Ua>Ub>Uc.一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知(    )

A.粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功

B.粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功

C.粒子從K到L的過程中,電勢能增加

D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少

 

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科目:高中物理 來源:2012屆山東省高三質(zhì)量檢測物理卷 題型:選擇題

如圖,虛線a、bc是某靜電場中的三個(gè)等勢面,它們的電勢分別為Ua、UbUcUa>Ub>Uc.一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知( 。

A.粒子從KL的過程中,電場力做負(fù)功

B.粒子從LM的過程中,電場力做負(fù)功

C.粒子從KL的過程中,靜電勢能增加

D.粒子從LM的過程中,動(dòng)能減少

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,虛線A.b和c是某靜電場中的等勢面,它們的電勢分別為Ua、Ub和Uc.Ua>Ub>Uc一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知( 。
A.粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功
B.粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,靜電勢能增加
D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少
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