11.在高出地面1m的A處豎直向上拋出一個小球,小球上升到最高點B后,又落向地面并彈起,經(jīng)多次反復,最終停在地面.小球的運動始終在豎直方向,B點距地面4.2m,小球第一次彈起后的最高點C高度為3.8m.若取豎直向上為正方向,則小球從拋出到第一次到達最高點的位移為3.2m,自拋出到第二次到達最高點的位移為2.8m,路程為11.2m,小球自拋出到停下,全程的位移為-1m.

分析 位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度.

解答 解:在高出地面1m的A處豎直向上拋出一個小球,第一次到達最高點的高度為4.2m,所以位移為:x1=4.2-1=3.2m
第一次彈起后的最高點C高度為3.8m,位移:x2=3.8-1=2.8m.
小球最終停在地面上,所以位移:x3=-1m
自拋出到第二次到達最高點的過程中,小球先向上運動,路程為3.2m,仍然落地,路程為4.2m,再向上運動,路程為3.8m,所以總路程為:s=3.2+4.2+3.8=11.2m
故答案為:3.2m 2.8m   11.2m-1m

點評 解決本題的關鍵知道路程和位移的區(qū)別,知道路程是標量,大小等于運動軌跡的長度,位移是矢量,大小等于首末位置的距離.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙 帶由打點計時器打出的點計算出.圖1為實驗裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)

(1)圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(2)①當M與m的大小關系滿足m<<M時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
②一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關系,應該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
③如圖3所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
④乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖4所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.
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5.以下用途的物體應該用硬磁性材料的有( 。
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