如圖所示,兩個大小相等,方向相反的水平力F分別作用在物體B、C上,物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),各接觸面粗糙都與水平面平行,物體A、C的摩擦力大小為f1,物體B、C間的摩擦力為f2,物體C與地面間的摩擦力為f3


  1. A.
    f1=0,f2=F,f3=0
  2. B.
    f1=0,f2=0,f3=0
  3. C.
    f1=F,f2=0,f3=0
  4. D.
    f1=0,f2=F,f3=F
A
分析:選擇研究對象進(jìn)行受力分析.
因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體所受合力為0,從而判斷有無摩擦力.
解答:對A受力分析:A受重力、支持力,不受摩擦力,所以f1=0.
對B受力分析:B受重力、支持力、水平向右的拉力F,因?yàn)锽處于靜止,所以B的合力應(yīng)該為0,所以B還受到C施加的水平向左的摩擦力并與F平衡.所以f2=F
對ABC整體受力分析:受重力、支持力、兩個大小相等,方向相反的水平力F,剛好平衡.所以不受地面的摩擦力.所以f3=0.
故選A.
點(diǎn)評:該題的關(guān)鍵在于能夠?qū)ξ矬w進(jìn)行受力分析,利用平衡狀態(tài)條件解決問題.
研究對象的選取可以是單個物體也可以是多個物體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個平行金屬板M、N間為一個正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場區(qū),電場方向由M板指向N極,磁場方向垂直紙面向里,OO′為到兩極板距離相的平行兩板的直線.一質(zhì)量為m,帶電量為+q的帶電粒子,以速度v0從O點(diǎn)射入,沿OO′方向勻速通過場區(qū),不計(jì)帶電粒子的重力,則以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個帶電荷量分別為一Q和+3Q的相同金屬小球A和B置于絕緣支架上,相距r放置,此時兩球間相互作用力的大小為F.現(xiàn)握住絕緣柄使兩小球相接觸,而后放到相距為
1
2
r的位置,則此時兩球間相互作用力的大小為(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個水平放置的平行金屬板,上板帶負(fù)電,下板帶等量的正電,兩板的電勢差為U,一個帶電粒子P以某一水平初速度進(jìn)入電場,在電場中飛行的時間為t,電場力做功為W,圖中虛線表示帶電粒子的運(yùn)動軌跡;若保持兩板的電勢差不變,將下板向上平移到恰好與圖中虛線相接觸的位置,帶電粒子仍從P點(diǎn)一原來的初速度進(jìn)入電場,在電場中飛行的時間為t′,電場力做功為W′,不計(jì)粒子的重力,忽略兩金屬板邊緣的電場.下列物理量大小的比較中正確的是( 。
A、t′=tB、t′<tC、W′<WD、W′>W(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的線圈套在一水平光滑絕緣圓柱上,但能自由移動,若兩線圈內(nèi)通過大小不等的同向電流,則它們的運(yùn)動情況是                      (  )

A.都繞圓柱轉(zhuǎn)動    

B.以不等的加速度相向運(yùn)動

C.以相等的加速度相向運(yùn)動

D.以相等的加速度相背運(yùn)動

 

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科目:高中物理 來源:2012屆人教版高三物理磁場對電流的作用專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:

如圖所示,兩個完全相同的線圈套在一水平光滑絕緣圓柱上,但能自由移動,若兩線圈內(nèi)通過大小不等的同向電流,則它們的運(yùn)動情況是                      (  )

A.都繞圓柱轉(zhuǎn)動    

B.以不等的加速度相向運(yùn)動

C.以相等的加速度相向運(yùn)動

D.以相等的加速度相背運(yùn)動

 

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