如圖所示,質(zhì)量為2m的小滑塊P和質(zhì)量為m的小滑塊Q都視作質(zhì)點,與輕質(zhì)彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上。P以某一初速度vQ運動并與彈簧發(fā)生碰撞,問:

①彈簧的彈性勢能最大時,P、Q的速度各為多大?

②彈簧的最大彈性勢能是多少?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


2013年12月2日凌晨,我國發(fā)射了“嫦娥三號”登月探測器。“嫦娥三號”由地月轉(zhuǎn)移軌道到環(huán)月軌道飛行的示意圖如圖所示,P點為變軌點,則“嫦娥三號”

A.經(jīng)過P點的速率,軌道1的一定大于軌道2的

B.經(jīng)過P點的加速度,軌道1的一定大于軌道2的

C.運行周期,軌道1的一定大于軌道2的

D.具有的機械能,軌道1的一定大于軌道2的

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高空“蹦極”是勇敢者的游戲。蹦極運動員將彈性長繩(質(zhì)量忽略不計)的一端系在雙腳上,另一端固定在高處的跳臺上,運動員無初速地從跳臺上落下。若不計空氣阻力,則(   )

A.彈性繩開始伸直時,運動員的速度最大

B.從彈性繩開始伸直到最低點的過程中,運動員的重力勢能與彈性繩的彈性勢能之和不斷增大

C.整個下落過程中,重力對運動員的沖量與彈性繩彈力對運動員的沖量相同

D.整個下落過程中,重力對運動員所做的功等于運動員克服彈性繩彈力所做的功

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2012年10月15日,奧地利極限運動員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬米的高空跳下,并成功著陸。假設(shè)他沿豎直方向下落,其v-t圖象如圖,則下列說法中正確的是(   )

A.0~t1時間內(nèi)運動員及其裝備機械能守恒

B.t1t2時間內(nèi)運動員處于超重狀態(tài)

C.t1t2時間內(nèi)運動員的平均速度

D.t2t4時間內(nèi)重力對運動員做的功等于他克服阻力做的功

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下列說法中正確的是   

A.簡諧運動為勻變速直線運動

B.受迫振動的周期取決于驅(qū)動力的周期

C.未見其人先聞其聲,是因為聲波波長較長,容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D.聲波頻率的大小取決于在某種介質(zhì)中傳播的速度和波長的大小

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如圖所示,位于同一高度的小球A、B分別以v1v2的速度水平拋出,都落在了傾角為30°的斜面上的C點,小球B恰好垂直打到斜面上,則v1、v2之比為

       A.1 ∶1                 B.2 ∶1

       C.3 ∶2                  D.2 ∶3

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圖1是現(xiàn)代中學物理利用DIS位移傳感器研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置圖,位移傳感器通過接收發(fā)射器發(fā)射超聲波信號(發(fā)射器按固定時間間隔Δt發(fā)射信號),采集發(fā)射器的位置信息,通過計算機處理實驗數(shù)據(jù),幫助學生輕易而準確地確定經(jīng)過各個Δt時間間隔時發(fā)射器的位置,從而準確地畫出學生們想要的拋物線。圖2是某實驗小組獲得的平拋實驗軌跡,已知背景方格紙均為正方格。

(1)通過圖2實驗數(shù)據(jù)可說明水平方向上做______________________________運動;豎直方向做___________________________運動。

(2)若做平拋運動的發(fā)射器發(fā)射超聲波的間隔為Δt,截取計算機屏幕一段軌跡如圖3,背景網(wǎng)格每小格邊長對應(yīng)的實際運動的距離為a,要利用以上數(shù)據(jù)推測發(fā)射器平拋時初速度v0的表達式_______________,當?shù)刂亓铀俣?i>g的表達式                (用a和Δt表示)。

 


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用如圖所示的裝置研究滑動摩擦力的大小。用力拉動木板,當木板相對地面______(選題“靜止”、“勻速運動”或“加速運動”)時,讀出彈簧測力計的示數(shù),木板與木板間滑動摩擦力等于測力計示數(shù)。

在試驗中通過在木板上添加鉤碼的方法,改變木塊對木板的壓力,并分別測出滑動摩擦力的大;把木板換成玻璃板再重復(fù)上面試驗。下表為某實驗小組測得的實驗數(shù)據(jù):

  

    請完成表格中的有關(guān)計算,將結(jié)果填在表中橫線上(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。木快對木板的壓力為6.00N時,它們之間的滑動摩擦力f的大小是______N。

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“嫦娥三號”落月前曾在圓軌道上環(huán)繞月球飛行了8天。設(shè)“嫦娥三號”在該圓軌道上運行的速度大小為v,該軌道距離月球表面的高度為h,已知月球半徑為R,則“嫦娥三號”在該軌道上做圓周運動的周期為______,月球表面上的重力加速度的大小為______。

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