某火箭由地面豎直向上發(fā)射時，其v-t圖像如圖所示，則下列表述不正確的是(    ).

A．火箭在t2~t3時間內(nèi)向下運動

B．火箭在t1~t2時間內(nèi)加速度最大

C．0~t3時間內(nèi)，火箭一直向上運動

D．火箭運動過程中的最大加速度大小為

、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個固定的相同細(xì)環(huán)相距一定的距離，同軸放置，O1、O2分別為兩環(huán)的圓心，兩環(huán)分別帶有均勻分布的等量異種電荷．一帶正電的粒子從很遠(yuǎn)處沿軸線飛來并穿過兩環(huán)．則在帶電粒子運動過程中（　　）A.在O1點粒子加速度方向向左      B.從O1到O2過程粒子電勢能一直增加        C.軸線上O1點右側(cè)存在一點，粒子在該點動能最小 

D.軸線上O1點右側(cè)、O2點左側(cè)都存在場強(qiáng)為零的點，它們關(guān)于O1、O2連線中點對稱

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “電子能量分析器”主要由處于真空中的電子偏轉(zhuǎn)器和探測板組成．偏轉(zhuǎn)器是由兩個相互絕緣、半徑分別為RA和RB的同心金屬半球面A和B構(gòu)成，A、B為電勢值不等的等勢面，其過球心的截面如圖所示．一束電荷量為e、質(zhì)量為m的電子以不同的動能從偏轉(zhuǎn)器左端M的正中間小孔垂直入射，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場區(qū)域，最后到達(dá)偏轉(zhuǎn)器右端的探測板N，其中動能為Ek0的電子沿等勢面C做勻速圓周運動到達(dá)N板的正中間．忽略電場的邊緣效應(yīng)．
（1）判斷球面A、B的電勢高低，并說明理由；
（2）求等勢面C所在處電場強(qiáng)度E的大�。�
（3）若半球面A、B和等勢面C的電勢分別為φA、φB和φC，則到達(dá)N板左、右邊緣處的電子，經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場前、后的動能改變量△Ek左和△Ek右分別為多少？
（4）比較|△Ek左|和|△Ek右|的大小，并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球靜止在絕緣水平面上，在豎直平面內(nèi)加一與水平方向成、斜向上的勻強(qiáng)電場，強(qiáng)度為E1，使小球沿與水平方向成角的直線斜向上方做勻加速運動，經(jīng)時間后，在極短時間內(nèi)將勻強(qiáng)電場的方向逆時針旋轉(zhuǎn),同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其場強(qiáng)的大小為E2,使小球依然沿原來的運動軌跡做勻減速直線運動，不計空氣阻力，重力加速度取g,求：

（1）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E1和場強(qiáng)E2的大�。�

（2）t時刻小球的速度大��；

（3）小球運動過程中的最大位移.

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自由下落的物體第n秒內(nèi)通過的位移比第(n－1)秒內(nèi)通過的位移多多少(g取10 m/s2)( 　).

  A．10 m     B．5(2n＋1) m     C．3(n＋1) m      D   m

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汽車正常行駛的速度是30 m/s，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，開始做勻減速運動， 12 s末的速度是24 m/s.求：

(1)汽車的加速度；

(2)16 s末的速度；

(3)前65 s內(nèi)的位移．

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如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖①中O為輕繩之間聯(lián)結(jié)的節(jié)點，圖②中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼，兩裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將圖①中的B滑輪或圖②中的端點B沿虛線稍稍上移一些，則關(guān)于θ角變化說法正確的是（    ）  

A.圖①、圖②中θ角均增大 

B.圖①、圖②中θ角均不變

C.圖①中θ增大、圖②中θ角不變化    

D.圖①中θ不變、圖②中θ角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示的U­x圖象表示三對平行金屬板間電場的電勢差與場強(qiáng)方向上的距離關(guān)系．如圖乙所示，若三對金屬板的負(fù)極板接地，圖中x均表示到正極板的距離，則下述結(jié)論中不正確的是(　　)

A．三對金屬板兩板電勢差的關(guān)系為U1＝U2＝U3

B．三對金屬板正極電勢的關(guān)系φ1>φ2>φ3

C．三對金屬板板間距離關(guān)系為d1<d2<d3

D．三對金屬板板間場強(qiáng)大小是E1>E2>E3

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行．

   (1)比較這兩種方案，________(選填“甲”或“乙”)方案好些。

   (2) 如圖丙是該實驗中得到的一條紙帶，測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示，已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T＝0.1 s．物體運動的加速度a＝________；該紙帶是采用________(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。

 (3)如圖丁是采用甲方案時得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行，其中正確的是(　　)

 A．vN＝gnT        B．vN＝     C．vN＝      D．vN＝g(n－1)T

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