A.根據(jù)牛頓第二定律,這種設計能使小車運行 |
B.根據(jù)牛頓第三定律,這種設計能使小車運行 |
C.這種設計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第二定律 |
D.這種設計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第三定律 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓提出萬有引力定律,并利用扭秤實驗,巧妙地測出了萬有引力常量 |
B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實驗來驗證 |
C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位 |
D.長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.高速運動的物體總是不容易停下來,因此物體的速度越大、慣性越大 |
B.用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,不容易推動的物體慣性大 |
C.用力推一個靜止的物體,當它開始運動后,慣性就消失了 |
D.在月球上舉重比在地球上容易,但同一個物體在月球上和在地球上慣性一樣大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.靜止的火車啟動時速度變化緩慢,是因為物體靜止時慣性大 |
B.宇宙飛船內的物體處于完全失重狀態(tài),因此飛船內的物體不存在慣性 |
C.物體運動速度越大,慣性也越大 |
D.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的質量小,慣性也小的緣故 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.系好安全帶可以減小慣性 |
B.系好安全帶可以增大人和車的慣性 |
C.系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害 |
D.系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.作用力和反作用力作用在同一物體上 |
B.太陽系中的行星均受到太陽的引力作用 |
C.運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變 |
D.伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有靜止的物體才具有慣性 |
B.只有勻速運動的物體才具有慣性 |
C.慣性大小與速度有關 |
D.慣性大小與質量有關 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓第一定律不是實驗定律,因此是不可以通過實驗來驗證的 |
B.物體受到的合力為零時,它一定處于靜止狀態(tài) |
C.物體受到的合力不為零時,它的運動速度大小和方向一定都發(fā)生改變 |
D.蹦床運動員在空中的上升和下落過程中都處于失重狀態(tài) |
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