【題目】雙星系統(tǒng)的兩個星球A、B相距為L,質(zhì)量都是m,它們正圍繞兩者連線上某一點做勻速圓周運動。
(1)求星球A、B組成的雙星系統(tǒng)周期理論值T0;
(2)實際觀測該系統(tǒng)的周期T要小于按照力學理論計算出的周期理論值T0,且(k<1),于是有人猜測這可能是受到了一顆未發(fā)現(xiàn)的星球C的影響,并認為C位于雙星A.B的連線正中間,星球A、B圍繞C做勻速圓周運動,試求星球C的質(zhì)量。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細繩懸掛于O點;另一細繩滑過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),若F的大小不變,緩慢沿順時針方向轉(zhuǎn)動,直到水平為止,物塊b始終保持靜止,則
A. 物塊b所受到的支持力逐漸變大
B. 繩OO′的張力逐漸變大
C. 連接a和b的繩的張力逐漸變大
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也一定逐漸變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】.質(zhì)點做直線運動的位移x-和時間平方t2的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 質(zhì)點做勻速直線運動,速度大小為2 m/s
B. 質(zhì)點做勻變速直線運動,加速度大小為2 m/s2
C. 質(zhì)點做勻變速直線運動,加速度大小為4 m/s2
D. 質(zhì)點做勻變速直線運動,在任意相鄰1s內(nèi)質(zhì)點的位移差都為2 m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示。一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動,如圖給出了電火花計吋器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。
(1)該同學進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是(_____________)。
A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(2)根據(jù)紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度,現(xiàn)計算打下第2點時小車的瞬時速度:v2=____m/s,小車的加速度為a=____m/s2。(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(3)另一同學利用如圖所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的擋光片,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(圖中未畫出)記錄了擋光片通過光電門A、B的時間分別為△t1、△t2,若兩個光電門A、B間距離為L,則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為vA=______________;瑝K加速度的表達式為a=_______。(用題中字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從斜面中點以初速度v0 (未知)沿斜面向上做勻減速直線運動,到達斜面頂端時速度恰好為零,之后沿斜面向下做勻加速直線運動,到達斜面底端時速度大小恰好等于功v0,已知斜面長x=4m,在斜面上運動的總時間t=6s.求:
(1)小球沿斜面向上運動和沿斜面向下運動的加速度大小之比;
(2)小球的初速度v0.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°.不計小球與斜面間的摩擦,重力加速度為g,則( )
A. 輕繩對小球的作用力大小為
B. 斜面對小球的作用力大小為
C. 斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g
D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止地放在半徑為R的半球體上,物塊與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是(。
A. 地面對半球體的摩擦力方向水平向左 B. 物塊對半球體的壓力大小為mgcosθ
C. 物塊所受摩擦力大小為mgsinθ D. 物塊所受摩擦力大小為mgcosθ
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中
(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是________。
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.
D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.用一個彈簧秤拉細繩時,必須將橡皮條與細線的結(jié)點拉到與用兩個彈簧秤同時拉時記下的位置。
(1)在本實驗中若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F表示F1、F2的等效力,則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學的實驗結(jié)果是符合事實的。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是
A. 滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面并且跟物體的相對運動方向相反
B. 靜摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比
C. 摩擦力只可能使物體減速,不可能使物體加速
D. 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com