如圖所示，一根輕繩上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個重量為G的小球，開始時輕繩處于垂直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．力F逐漸增大
B．力F的最大值為
3
G
C．力F的最大值為2G
D．輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°

對小球受力分析，如圖：

由平衡條件得：F=mgtanθ，θ逐漸增大，則F逐漸增大，故A正確；

如圖，小球緩慢地移動過程中，θ逐漸增大，T的最大值為2G，則可得cosθ=
G
2G
=
1
2
，θ=60°，此時F達(dá)到最大值為：
3
G，
故B正確CD錯誤；
故選：AB．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

物體質(zhì)量為m=6kg，在水平地面上受到與水平地面成θ=37°角的斜向下F=20N的推力作用，以10m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動，求
（1）物體與地面間的摩擦因數(shù)．
（2）撤去拉力后物體還能運(yùn)動多大距離？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，重G=100N的木塊放在傾角θ=20°的斜面上靜止不動，現(xiàn)用平行于斜面底邊、沿水平方向的外力F拉木塊，則F為多少時，可使木塊沿斜面勻速滑下，已知木塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.5，取sin20°=0.34，cos20°=0.94．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上，Q受到一個水平作用力F，Q和P都處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)P對Q的摩擦力和水平面對P的摩擦力分別為F1、F2．現(xiàn)保持力F的大小不變，方向變?yōu)檠匦泵嫦蛏�，整個系統(tǒng)仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�
A．F1、F2都變小B．F1變大，F(xiàn)2變小
C．F1不一定變大，F(xiàn)2變小D．F1、F2都變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F，方向相反的水平推力分別推木塊和斜劈，它們均靜止不動，則（　　）
A．斜劈對木塊的支持力一定小于mg
B．地面對斜劈的支持力一定等于（M+m）g
C．木塊與斜劈間一定存在摩擦力
D．斜劈與地面間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究電荷間的相互作用的實(shí)驗(yàn)中，懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量Q不變的小球A，其質(zhì)量為m，緩慢移動另一帶同種電荷q的小球B，使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處，當(dāng)B放置于某個地方時，AB間的距離最遠(yuǎn)，則此時的最遠(yuǎn)距離為多少？（A、B球可看成點(diǎn)電荷）（　�。�
A．r=
kQq
mg
B．r=
kQq
mgtanθ
C．r=
kQq
mgsinθ
D．r=
kQq
mgcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體受到三個共點(diǎn)力的作用，在下列各種情況下，物體可能平衡的是（　　）
A．F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=9NB．F1=4N，F(xiàn)2=14N，F(xiàn)3=9N
C．F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=7ND．F1=7N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=1N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

特種兵過山谷的一種方法可化簡為如圖所示的模型：將一根長為2d、不可伸長的細(xì)繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等高處，懸繩上有小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，可沿著細(xì)繩滑到對面．開始時，戰(zhàn)士甲拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，AP豎直，則此時甲對滑輪的水平拉力為______；若甲將滑輪由靜止釋放，則乙在滑動中速度的最大值為______．（不計滑輪與繩的質(zhì)量，不計滑輇的大小及摩擦）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體用細(xì)線連著跨過定滑輪靜止，A、B物體的重力分別為40N和10N，繩子和滑輪的質(zhì)量、摩擦不計．以下說法正確的是（　�。�
A．地面對A的支持力是40N
B．物體A受到的合外力是30N
C．測力計示數(shù)10N
D．測力計示數(shù)20N

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同步練習(xí)冊答案