在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,可供選擇的器材如下:
A.小燈泡L:3 V、5Ω B.滑動變阻器R:0 ~10 Ω,額定電流1.5A
C.電壓表V1:0~3 V,5 kΩ D.電壓表V2:0 ~15 V,10 kΩ
E.電流表A1:0 ~ 0.6 A, 0.5 Ω F.電流表A2:0 ~ 3 A, 0.1 Ω
G.鉛蓄電池、開關(guān)各一個,導線若干
實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓。
(1)為了減少誤差,實驗中應選電壓表 ,電流表 ;(填儀器前的字母)
(2)請在圖虛線框內(nèi)按要求設(shè)計實驗電路圖。(部分線已畫好)(滑動變阻器分壓式接法;電流表外接法。)
(3)某同學實驗后作出的I -U 圖象如圖所示,請分析該圖象為曲線的原因是:
。
科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球以速度v與質(zhì)量為m2的靜止小球正碰,碰后兩小球的速度大小都為 ,方向相反,則兩小球質(zhì)量之比m1:m2及動能變化量之比△Ek1:△Ek2為( )
A.m1:m2=1:3 B.m1:m2=1:1
C.△Ek1:△Ek2=1:3 D.△Ek1:△Ek2=1:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9"形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,"9"字全高H=0. 8m."9"字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0. 3,重力加速度g=10m/s2,試求:
(1)滑塊從傳送帶A 端運動到B端所需要的時間;(4分)
(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向;(3分)
(3)若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角=45°的斜面上P點,求P、D兩點間的豎直高度h。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電動勢的說法 , 下列說法錯誤的是 ( )
A. 電源的電動勢等于內(nèi)、外電路電勢降落之和
B. 電源提供的電能越多,電源的電動勢越大
C. 當電路中通過1庫侖電量時,電源消耗的其他形式能的數(shù)值等于電源電動勢的值
D. 外電路斷開時, 電源路端電壓與電源的電動勢相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電阻R1=R2=R3=10Ω,電源內(nèi)阻r=5Ω,電壓表可視為理想電表。當開關(guān)S1和S2均閉合時,電壓表的示數(shù)10V.
求:(1)路端電壓為多大?
(2)電源的電動勢為多大?
(3)當開關(guān)S1閉合而S2斷開時,電壓表的示數(shù)變?yōu)槎啻螅?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
短跑運動員在100 m競賽中,測得75 m時速度為9 m/s,10 s末到達終點時速度為10.2 m/s,則運動員在全程中的平均速度為( )
A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中三個相同的導體小球A、B和C,A和B分別帶+3Q、-Q的電荷(A、B可看成點電荷)分別固定在兩處,兩球間庫侖力是F,用不帶電的小球C,先后跟A和B來回反復接觸許多次,然后移去C,則A、B 間的庫侖力變?yōu)镕的( )
A.1/3 B.3/4 C.4/27 D.16/27
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在探究物體做曲線運動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的速度運動,得到不同軌跡,圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡,磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡是 (填軌跡字母代號).磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡是 .實驗表明,當物體所受合外力的方向與它的速度方向 (選填“在”或“不在”)同一直線上時,物體做曲線運動.
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