【題目】下列關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.只要有機(jī)械振動(dòng)，就一定有機(jī)械波
B.產(chǎn)生機(jī)械波必須要有振源和傳播介質(zhì)
C.波動(dòng)過(guò)程就是質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)移動(dòng)的過(guò)程
D.質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度就是波的傳播速度

【答案】B
【解析】解：A、只要有機(jī)械振動(dòng)，不一定有機(jī)械波，而當(dāng)有機(jī)械波，一定有機(jī)械振動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、產(chǎn)生機(jī)械波兩個(gè)條件：一要有振源，二要傳播介質(zhì)，故B正確；
C、波動(dòng)過(guò)程就振動(dòng)形式由近及遠(yuǎn)移動(dòng)的過(guò)程，而質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移，故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度與波的傳播速度沒(méi)有關(guān)系，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小物塊A與水平圓盤保持相對(duì)靜止，隨著圓盤一起做變速圓周運(yùn)動(dòng)，則物塊A的受力情況是

A. 受重力、支持力

B. 受重力、支持力和指向圓心的摩擦力

C. 重力、支持力、向心力、摩擦力

D. 以上均不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，PR是一長(zhǎng)為L(zhǎng)=0．64m的絕緣平板，固定在水平地面上，擋板R固定在平板的右端，整個(gè)空間由一個(gè)平行與PR的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，在板的右半部分有一個(gè)垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，磁場(chǎng)的寬度d=0．32m，一個(gè)質(zhì)量m=，帶電荷量q=的小物塊，從板的P端由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，從D點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體碰到擋板R后被彈回，若在碰撞瞬間撤去電場(chǎng)（不計(jì)撤掉電場(chǎng)對(duì)原磁場(chǎng)的影響），物體返回時(shí)在磁場(chǎng)中仍做勻速運(yùn)動(dòng)，離開磁場(chǎng)后做減速運(yùn)動(dòng)，停在C點(diǎn)，PC=，若物體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．20，取，求：

（1）判斷電場(chǎng)的方向以及物體帶正電還是帶負(fù)電；

（2）求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（3）求物體與擋板碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，管道內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，小球直徑略小于管道內(nèi)徑。則下列說(shuō)法中正確的是( 　　)

A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度是

B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度越大，則小球受到的彈力一定越大

C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是某區(qū)域的電場(chǎng)線分布情況如圖所示，M、N、P是電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．M點(diǎn)和N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同

B．同一電荷在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于其在M點(diǎn)所受的電場(chǎng)力

C．正電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于其在N點(diǎn)的電勢(shì)能

D．負(fù)電荷由M點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn)，靜電力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星繞地運(yùn)行一段時(shí)間后，離開地球飛向月球。 如圖所示是繞地飛行的三條軌道，軌道1是圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道。A點(diǎn)是2軌道的近地點(diǎn)，B點(diǎn)是2軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星在軌道1的運(yùn)行速率為7.7 km/s，則下列說(shuō)法中正確的是 ( 　　)

A. 衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率一定小于7.7 km/s

B. 衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率一定小于7.7 km/s

C. 衛(wèi)星在3軌道的運(yùn)行周期一定大于在1軌道的運(yùn)行周期

D. 衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率一定大于在2軌道所具有的最大速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列句中括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)，不能用句后括號(hào)中的熟語(yǔ)替換的一項(xiàng)是（ ）
A.情況十分緊急，險(xiǎn)情就是命令，李剛（當(dāng)機(jī)立斷），顧不上向上級(jí)匯報(bào)，就跳進(jìn)了洶涌的江水里。(不管三七二十一)
B.兩個(gè)單位有點(diǎn)矛盾，可以坐下來(lái)心平氣和地交換意見(jiàn)，總這么（針鋒相對(duì)）的，對(duì)哪方都沒(méi)有好處。(針尖對(duì)麥芒)
C.辦事情要有個(gè)輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時(shí)機(jī)不對(duì)，只憑（一廂情愿），即使辦成了，也會(huì)招來(lái)不少意見(jiàn)。(剃頭挑子一頭熱)
D.張主任本以為問(wèn)題不大，調(diào)解一下就可以解決了，誰(shuí)知道他們兩個(gè)（各執(zhí)一詞），怎么也談不攏。(公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.廚房里傳來(lái)嘆息聲——不祥的嘆息聲……他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕會(huì)出什么事，深怕小賊溜進(jìn)來(lái)。
B.人人——他的太太和同事的太太們——開始向別里科夫說(shuō)：“他應(yīng)當(dāng)結(jié)婚�！�
C.一位小姐，或者一個(gè)姑娘，卻騎自行車——這太可怕了。
D.“講到我姐姐和我騎自行車，這可不干別人的事。”科瓦連科漲紅了臉說(shuō)，“誰(shuí)要來(lái)管我的私事，就叫他滾！”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為x，且x1＝0.96cm，x2＝2.88cm，x3＝4.80cm，x4＝6.72cm，x5＝8.64cm，x6＝10.56cm，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．計(jì)算此紙帶的加速度大小a＝_____m/s2，打第四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小v＝________m/s．

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