下列關(guān)于氣體的壓強(qiáng)說(shuō)法正確的是       

      A.一定質(zhì)量的理想氣體溫度不斷升高,其壓強(qiáng)一定不斷增大

      B.一定質(zhì)量的理想氣體體積不斷減小,其壓強(qiáng)一定不斷增大

      C.大量氣體分子對(duì)容器壁的持續(xù)性作用形成氣體的壓強(qiáng)

      D.氣體壓強(qiáng)跟氣體分子的平均動(dòng)能和氣體分子的密集程度有關(guān)


8×103                          (2分)      5×1010    (2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


二百多年前,諾萊特讓7 0 0個(gè)修道士手拉手做“電震’’實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中裝水的大玻璃罐起到了儲(chǔ)存電荷的作用,其實(shí)它就是   (     )

      A.變阻器        B.電容器    C.變壓器        D.傳感器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


水平放置的平行板電容器與線圈連接如圖10甲,線圈內(nèi)有垂直紙面(設(shè)向里為正方向)的勻強(qiáng)磁場(chǎng).為使帶負(fù)電微粒靜止在板間,磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖象應(yīng)該是圖乙中的

 


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在x軸下方的區(qū)域內(nèi)存在方向與y軸相同的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E.在x軸上方以原點(diǎn)O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直于xy平面并指向紙面外,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.y軸下方的A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為d,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)電場(chǎng)加速后從O點(diǎn)射入磁場(chǎng).不計(jì)粒子的重力作用.

(1)求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r.

(2)要使粒子進(jìn)入磁場(chǎng)之后不再經(jīng)過(guò)x軸,電場(chǎng)強(qiáng)度需大于或等于某個(gè)值E0,求E0.

(3)若電場(chǎng)強(qiáng)度E等于第(2)問(wèn)E0,求粒子經(jīng)過(guò)x軸時(shí)的位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的是嫦娥三號(hào)飛船登月的飛行軌道示意圖,下列說(shuō)法正確的是

  

A.在地面出發(fā)點(diǎn)A附近,即剛發(fā)射階段,飛船處于超重狀態(tài)

   B.從軌道上近月點(diǎn)C飛行到月面著陸點(diǎn)D,飛船處于失重狀態(tài)

   C.飛船在環(huán)繞月球的圓軌道上B處須點(diǎn)火減速才能進(jìn)入橢圓軌道

   D.飛船在環(huán)繞月球的橢圓軌道上時(shí)B處的加速度小于在圓軌道上時(shí)B處的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置.兩帶有等寬遮光條的滑塊AB,質(zhì)量分別為mA、mB,在A、B間用細(xì)線水平壓住一輕彈簧,將其置于氣墊導(dǎo)軌上,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實(shí)現(xiàn)自由靜止,這是表明      ▲     ,燒斷細(xì)線,滑塊A、B被彈簧彈開(kāi),光電門(mén)C、D記錄下兩遮光條通過(guò)的時(shí)間分別為tAtB,若有關(guān)系式       ,則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用質(zhì)量為M的吸鐵石,將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上.某同學(xué)沿著黑板面,用水平向右的恒力F輕拉白紙,白紙未移動(dòng),則此時(shí)黑板對(duì)白紙的摩擦力的大小為

   A.F                  B.mg 

   C.      D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置.兩帶有等寬遮光條的滑塊A和B,質(zhì)量分別為mA、mB,在A、B間用細(xì)線水平壓住一輕彈簧,將其置于氣墊導(dǎo)軌上,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實(shí)現(xiàn)自由靜止,這是表明      ▲     ,燒斷細(xì)線,滑塊A、B被彈簧彈開(kāi),光電門(mén)C、D記錄下兩遮光條通過(guò)的時(shí)間分別為tA和tB,若有關(guān)系式    ▲   ,則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志,如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,此處到青島還有150km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是(  )

A.80km/h是平均速度,150km是位移

B.80km/h是瞬時(shí)速度,150km是路程

C.80km/h是瞬時(shí)速度,150km是位移

D.80km/h是平均速度,150km是路程

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