【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中，許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)．下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�

A.開普勒以行星運(yùn)動定律為基礎(chǔ)總結(jié)出萬有引力定律

B.牛頓提出了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量

C.伽利略在前人的基礎(chǔ)上通過觀察總結(jié)得到行星運(yùn)動三定律

D.海王星是運(yùn)用萬有引力定律在“筆尖”下發(fā)現(xiàn)的行星

【答案】D

【解析】

A．開普勒通過深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運(yùn)動三大定律，故A錯誤；

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但未測定出引力常量G，卡文迪許測定了引力常量G，故B錯誤；

C．開普勒在前人的基礎(chǔ)上通過觀察總結(jié)得到行星運(yùn)動三定律，故C錯誤；

D．海王星是先根據(jù)萬有引力定律算出軌道，然后在計算的軌道上發(fā)現(xiàn)的，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】采用圖示的裝置測量滑塊與長木板間的滑動摩擦系數(shù)，圖中小車中可放置砝碼，實(shí)驗(yàn)中，滑塊碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達(dá)地面，已知打點(diǎn)針時器工作頻率為50 Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

①用天平稱出滑塊質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m。

②將紙帶穿過打點(diǎn)計時器，連在滑塊后端，用細(xì)線連接滑塊和鉤碼；

③將滑塊停在打點(diǎn)計時器附近，放開滑塊，接通電源，滑塊拖動紙帶，打點(diǎn)計時器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，斷開開關(guān)；

④改變鉤碼的數(shù)量，更換紙帶，重復(fù)③的操作。

請指出以上實(shí)驗(yàn)步驟的重要遺漏與錯誤：

遺漏的步驟是：_____________________________________

錯誤的步驟是：_______________________________________

（2）下圖是鉤碼質(zhì)量為m=0.05 kg，滑塊質(zhì)量為M=0.06 kg時得到的一條紙帶。如圖所示為用刻度尺測量某一紙帶上的S1、S2的情況，從圖中可讀出S1=3.10cm，S2=______cm。若滑塊運(yùn)動的加速度大小為a，重力加速度大小為g=9.8m/s2。根據(jù)以上相關(guān)物理量寫出滑動摩擦系數(shù)的表達(dá)式 = ___，由紙帶上數(shù)據(jù)可得出 = _____。（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，求：
（1）剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車過程中的加速度
（2）剎車后前進(jìn)9m所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為0.5kg的物體在與水平面成300角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直線運(yùn)動，經(jīng)過0.5m的距離速度由0.6m/s變?yōu)?.4m/s，已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，求作用力F的大�。╣=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　�。�

A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的

B.建立完整的電磁理論的科學(xué)家是麥克斯韋

C.最早預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是麥克斯韋

D.麥克斯韋最早用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使用多用電表的歐姆擋測電阻時，下列說法錯誤的是（ ）

A.測量前應(yīng)檢查指針是否停在“Ω”刻度線的“∞”處

B.每一次換擋，都要重新進(jìn)行一次調(diào)零

C.在外電路，電流從紅表筆流經(jīng)被測電阻到黑表筆

D.測量時，若指針偏轉(zhuǎn)很小(靠近∞附近)，應(yīng)換倍率更大的擋進(jìn)行測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O。

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________N。

（2）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力。

（3）圖乙中方向一定沿AO方向的力是______(填“F”或“F′”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次救援中，一輛汽車停在一小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度勻加速滾下，巨石到達(dá)坡底后速率不變，在水平面的運(yùn)動可以近似看成加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運(yùn)動；司機(jī)發(fā)現(xiàn)險情后經(jīng)過2s汽車才啟動起來，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動 （如圖所示）．求：

（1）巨石到達(dá)坡底時間和速率分別是多少？
（2）汽車司機(jī)能否安全脫險？

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同步練習(xí)冊答案