4.電磁打點計時器是測量時間的儀器,電源頻率是50Hz,它每隔0.02 s打一次點,在測定勻變速直線運動加速度實驗中,某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度等于0.75m/s2,在打D點時紙帶的速度為0.40m/s保留兩位有效數(shù)字).

分析 了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小,

解答 解:電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的儀器,電火花計時器的工作電壓是220V,其中電火花計時器實驗誤差較。旊娫搭l率是50Hz時,它們每隔0.02s打一次點.
根據(jù)題意可知:
每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,因此計數(shù)點之間的時間間隔為:T=0.1s
△x=0.75cm,
根據(jù)勻變速直線運動推論△x=aT2可得:
a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.0075}{0.01}$=0.75m/s2
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,因此有:
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.145-0.0645}{0.2}$=0.40m/s;
故答案為:0.02,0.75m/s2,0.40m/s.

點評 能夠知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔,利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.要測一待測電源的電動勢及內(nèi)阻.所給的實驗器材有:待測電源E,定值電阻R1(阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.
(1)某同學連接了如圖1所示的電路,接下來的操作是:
①將S2接到a,閉合S1,撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如圖2所示的位置,記錄下對應的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;
②保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,閉合S1,記錄此時電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如圖3所示),然后斷開S1

請你解答下列問題:圖2所示電阻箱的讀數(shù)為20.0Ω,圖3所示的電壓表讀數(shù)為2.80 V.由此可算出定值電阻R1的阻值為5.45Ω (計算結果保留兩位小數(shù)).
在上面第①步的操作中,有一處不恰當,請您幫同學指出來調(diào)節(jié)電阻箱時,需切斷電源.
(2)在完成上述操作后,同學繼續(xù)以下的操作:
將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,閉合S1,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖4所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線.由此可求得電源電動勢E和電源內(nèi)阻r,其中E=2.90V;r=0.35Ω(計算結果均保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某研究性學習小組利用圖甲所示的電路測量某電池的電動勢E和內(nèi)阻r.由于該電池的內(nèi)阻r較小,因此在電路中接入了一阻值為2.00Ω的定值電阻R0

(1)按照圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物連接成實驗電路.
(2)閉合開關S,調(diào)整電阻箱的阻值,讀出電壓表相應的示數(shù),并計算出通過電阻箱的電流數(shù)值如表所示:在圖丙所示的坐標紙中作U-I圖線.
R/Ω40.0012.008.006.00
U/V1.901.661.571.43
I/A0.0470.1380.1960.238
(3)從圖線得到E=2.0V,r=0.4Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.在“探究加速度與力、質量的關系”時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出.

(1)當M與m的大小關系滿足M>>m時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質量一定,探究加速度與質量的關系,以下做法正確的是B
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源D.求小車運動的加速度時,可用天平測出盤及盤中的砝碼質量m以及小車質量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)在“探究加速度與合外力關系”時,作出了如圖丙所示的(a)、(b)圖象,圖丙中(a)中三線表示實驗中小車的質量不同;圖丙中(b)中圖線不過原點的原因是平衡摩擦力過度.
(4)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖中給出的數(shù)據(jù),求出小車運動加速度的大小為4.0m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為2.6m/s(計算結果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,輕繩的一端系在質量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙水平橫桿MN的圓環(huán)上.現(xiàn)用方向不變的水平力F作用在物體A上,使A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置而圓環(huán)仍保持靜止.用T表示物體A所受輕繩的拉力,則在此過程中有( 。
A.F逐漸增大,T逐漸增大B.F逐漸增大,T保持不變
C.F逐漸減小,T先增大后減小D.F逐漸減小,T逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,水平導體棒AB被兩根豎直細線懸掛,置于垂直紙面向里的勻強磁場中,已知磁場的磁感應強度B=0.5T,導體棒長L=1m,質量m=0.5kg,重力加速度g=10m/s2.當導體棒中通以從A到B的電流時,
①判斷導體棒所受安培力的方向;當電流I=2A時,求導體棒所受安培力的大小F.
②導體棒中通過的電流I′為多大時,細線中拉力剛好為0?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖a所示,一根水平張緊彈性長繩上有等間距的Q′、P′、O、P、Q質點,相鄰兩質點間距離為lm,t=0時O質點從平衡位置開始沿y軸方向振動,并產(chǎn)生分別向左、向右傳播的波,O質點振動圖象如b所示,當O點第一次達到正方向最大位移時刻P點剛開始振動,則(  )
 
A.P′、P兩點距離為半個波長,因此它們是反相點
B.當波在繩中傳播時,繩中所有質點沿x軸移動的速度大小相等且保持不變
C.當Q′點振動第一次達到負向最大位移時,O質點已經(jīng)走過25cm路程
D.波在繩中傳播時波速為1m/s,當O質點振動加快時,波的傳播速度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質量為m的小球,下列關于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是( 。
A.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向沿斜桿向上
B.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向垂直斜桿向上
C.小車向右以加速度a運動時,F(xiàn)=$\frac{mg}{sinθ}$
D.小車向左以加速度a運動時,F(xiàn)=$\sqrt{(ma)^{2}+(mg)^{2}}$,方向斜向左上方,與豎直方向的夾角為tanα=$\frac{a}{g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列各種說法中,不正確的是( 。
A.無論電場線是曲線的還是直線的,電場中任意兩條電場線都不可能相交
B.電場線彎曲的地方是非勻強電場,電場線為直線的地方不一定是勻強電場
C.電場中某一點場強的方向取決于檢驗電荷在該點所受電場力的方向
D.任何靜電場中場強的方向總是電勢降低最快的方向

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