關(guān)于電場強(qiáng)度的定義式E=F/q，下列說法正確的是（   ）
q表示產(chǎn)生電場的電荷量        C  q表示檢測用試探電荷的電荷量
q越大則E越小                D  E的方向與負(fù)的試探電荷的受力方向相同
B
公式中q表示檢測用試探電荷的電荷量，A錯B對。q越大則F越大，場強(qiáng)E由場本身決定，與試探電荷無關(guān)，C錯。E的方向與正的試探電荷的受力方向相同，與負(fù)的試探電荷的受力方向相反，D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一個水平方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為9×103 V/m，在電場內(nèi)一個水平面上作半徑為10 cm的圓，圓周上有如圖所示的A、B、C三點，另在圓心O處放置電量為1×10－8 C的正點電荷，求：

小題1:A、B兩點間的電勢差；
小題2:C處的電場強(qiáng)度大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題5圖甲是某一電場中的一條電場線，a、b兩點是該電場線上的兩點。一負(fù)電荷只受電場力作用，沿電場線由a運動到b。在該過程中，電荷的速度—時間圖象如題8圖乙所示，比較a、b兩點場強(qiáng)E的大小和電勢Φ的高低，下列說法正確的是（   ）
A．Ea=Eb　　　　　　B．Ea<EB
C．Φa>Φb　　　　D．Φa<Φb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在直線AB上有一個點電荷，它產(chǎn)生的電場在直線上的P、Q兩點的場強(qiáng)大小分別為E和2E，P、Q間距為l。則下述判斷正確的是
A．該點電荷一定在P點的右側(cè)
B．P點的電勢一定低于Q點的電勢
C．若該點電荷是正電荷，則P點場強(qiáng)方向一定沿直線向左
D．若Q點的場強(qiáng)方向沿直線向右，則該點電荷一定是負(fù)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，放一個電量為Q的點電荷，并以它為圓心在平行于電場線的平面內(nèi)做一個圓。過圓心的電場線和圓交于A、B兩點，A、B的垂直平分線交圓于C、D，如右圖所示。A點的電場強(qiáng)度是零。電荷帶      電，圓的半徑R＝       ，B點的合場強(qiáng)大小是       ，C點的合場強(qiáng)大小是      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）如圖所示，一個質(zhì)量為m=1．2×10-3kg的小球帶電荷量為q=3．0×10-5C的正電，用長度L=1．0m的細(xì)線懸掛于固定點O上，此裝置置于水平向右的勻強(qiáng)電場中，場強(qiáng)的大小E=3．0×102N/C，現(xiàn)將帶電小球拉至O點右側(cè)，使懸線伸直并保持水平，然后由靜止釋放小球。（g取10m/s2）

（1）求小球運動到最低點時的動能？
（2）求小球運動到最低點時繩的拉力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E隨時間t變化的圖像如圖所示，在該勻強(qiáng)電場中，有一個帶電粒子于t＝0時刻由靜止釋放，若帶電粒子只受電場力作用，則下列說法中正確的是：
A．帶電粒子只向一個方向運動
B．0s～2s內(nèi)，電場力的功等于0
C．4s末帶電粒子回到原出發(fā)點
D．2.5s～4s內(nèi)，電場力的沖量等于0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為、電荷量為的帶電小球拴在一不可伸長的絕緣輕細(xì)繩一端，繩的另一端固定于點，繩長為�，F(xiàn)加一個水平向右的勻強(qiáng)電場，小球靜止于與豎直方向成角的A點。已知重力加速度為。求：
小題1:所加電場的場強(qiáng)E的大小；
小題2:若將小球拉起至與點等高的B點后無初速釋放，則小球經(jīng)過最低點C時，繩對小球拉力的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 (         )
A．在電場中某點不放檢驗電荷，該點的電場強(qiáng)度為零
B．正電荷從A點移到B點，電場力做正功，A點電勢一定較高
C．由場強(qiáng)的定義式E=F/q可知，電場中某點的E與q所受的電場力F成正比
D．電荷在電場中某點所受電場力的方向即為該點的電場強(qiáng)度方向

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