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有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度。用它測量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數(shù)是 mm。用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數(shù)是 mm。

10．50 mm； 1．730 mm （每空2分）

試題分析：游標卡尺主尺讀數(shù)為10mm，卡尺讀數(shù)為0.05×10mm，所以游標卡尺讀數(shù)為10mm+0.05×10mm=10.50mm，螺旋測微器主尺讀數(shù)為1.5mm，可動刻度為23.0×0.01mm，讀數(shù)為1.5mm+23.0×0.01mm=1．730 mm
點評：難度較小，注意游標卡尺的分度值、沒有估讀，螺旋測微器需要估讀

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

劉剛通過實驗探究彈力與彈簧長度變化的關系，他應該得到的正確結論是：在發(fā)生彈性形變時，彈簧的彈力與彈簧的______成正比。實驗中劉剛在彈簧下端懸掛50N重物時，彈簧長度為12cm，已知彈簧在彈性限度內，且彈簧原長為10cm，則他所用彈簧的勁度系數(shù)為______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在驗證“當物體質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律時，給出如下器材：傾角可以調節(jié)的長木板（如圖所示），小車一個，計時器一個，刻度尺一把。

實驗步驟如下：
①讓小車自斜面上方一固定點A₁從靜止開始下滑到斜面底端A₂，記下所用的時間t。
②用刻度尺測量A₁與A₂之間的距離x。
③用刻度尺測量A₁相對于A₂的高度h。
④改變斜面的傾角，保持A₁與A₂之間的距離不變，多次重復上述實驗步驟并記錄相關數(shù)據(jù)h、t。
⑤以h為縱坐標，1/t²為橫坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。
若在此實驗中，如能得到一條過坐標系原點的直線，則可驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。
根據(jù)上述實驗步驟和說明回答下列問題：（不考慮摩擦力影響，用已知量和測得量符號表示）
（1）設小車所受的重力為mg，則小車的加速度大小a= ，小車所受的合外力大小F= 。
（2）請你寫出物體從斜面上釋放高度h與下滑時間t的關系式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）在“驗證機械能守恒定律”實驗中，
（1）電磁打點計時器與電源相接，圖甲中接線正確的是（填“A”或“B”）；

（2）已知重錘質量m=0.300kg，當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s²，經正確操作后獲得的一條紙帶如圖乙所示，則C、D兩點間對應運動過程的動能變化值___________J和勢能變化值___________J；（本題兩空保留兩位有效數(shù)字）

（3）分析實驗誤差產生的原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）用如圖所示裝置驗證小球沿斜面運動的過程中機械能守恒。斜面的末端與水平桌面相切，小球從離桌面高h處由靜止釋放，小球離開桌面后落在水平地面上，此過程的水平位移用s表示，桌面高H。改變小球釋放的位置，記錄多組h、s值。
（1）若小球在運動的過程中機械能守恒，則h與s²間應滿足的關系是__________

（2）某同學根據(jù)實驗結果，畫出了h―s²圖象如上圖所示。圖象不過原點，并且隨著s的增大圖象有彎曲的跡象。下列關于產生這種現(xiàn)象的原因及改進措施的論述正確的是
a.小球與斜面和桌面間有摩擦，改用動摩擦因數(shù)更小的斜面和桌面
b.小球運動過程中受到空氣阻力的作用，換用密度小一點的空心球進行實驗
c.小球運動過程中受到空氣阻力的作用，換用密度大一點的實心球進行實驗
d.小球與斜面和桌面間有摩擦，在原基礎上適當減小一下斜面的傾角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“用DIS研究加速度與力的關系”實驗中，應選用摩擦力的（填“大”或“小”）軌道，選用的鉤碼的質量應些（填“大”或“小”）．若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加速度a與作用力F圖線如右圖所示，試分析圖線不過原點的主要原因是．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，按要求組裝好儀器，讓質量m =1kg的重物自由下落做勻加速直線運動，并在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示。O為打下的第一個點，A、B、C三個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.04s，則打點計時器打下計數(shù)點B時重物速度為v_B= m/s，從打下點O到打下計數(shù)點B的過程中重物重力勢能的減少量為ΔE_P= J（取g = 9.8m/s²），此過程動能的增加量為ΔE_K= J。