【題目】如圖所示,虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象.則 ( )
A.任意時(shí)刻甲振子的位移都比乙振子的位移大
B.零時(shí)刻,甲、乙兩振子的振動(dòng)方向相同
C.前2秒內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值
D.第2秒末甲的速度達(dá)到其最大,乙的加速度達(dá)到其最大
【答案】D
【解析】
試題分析:由振動(dòng)圖象能直接讀出位移的大小和方向.由切線方向分析速度方向.由簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征a=﹣分析加速度.
解:A、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象反映了振子的位移與時(shí)間的關(guān)系,可知,甲振子的位移有時(shí)比乙振子的位移大,有時(shí)比乙振子的位移小,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)切線的斜率等于速度,可知,零時(shí)刻,甲、乙兩振子的振動(dòng)方向相反,故B錯(cuò)誤.
C、由a=﹣分析可知,前2秒內(nèi)乙振子的加速度為正值,甲振子的加速度為負(fù)值,故C錯(cuò)誤.
D、第2秒末甲的位移等于零,通過(guò)平衡位置,速度達(dá)到其最大,乙的位移達(dá)到最大,加速度達(dá)到其最大,故D正確.
故選:D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的物塊A、B疊放在一起,放在光滑的水平桌面上.A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊B通過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m的物塊C相連。A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,輕維與桌面平行。下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊A運(yùn)動(dòng)的最大加速度為μg
B. 要使物塊A、B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),物塊C的質(zhì)量m應(yīng)大于
C. 若物塊A、B未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),物塊A受到的摩擦力大小為
D. 輕繩對(duì)定滑輪的作用力大小為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)重球,在重球下放著一光滑斜面,球與斜面接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧保持豎直,則重球受到的力是( )
A. 重力和彈簧的拉力
B. 重力、彈簧的拉力和斜面的支持力
C. 重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力
D. 重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和下滑力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了消除系統(tǒng)誤差的探究實(shí)驗(yàn), 某組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,該電路能夠測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻,′是輔助電源.A、B兩點(diǎn)間有一靈敏電流計(jì)G.
(1)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,__________使得靈敏電流計(jì)的示數(shù)為零,這時(shí),A、B兩點(diǎn)電勢(shì)的關(guān)系是φA____φB(填> = <),即A、B相當(dāng)于同一點(diǎn),讀出電流表和電壓表的示數(shù)I1和U1,其中I1就是通過(guò)電源E的電流.
②改變滑動(dòng)變阻器R、R′的阻值,重新使得________________,讀出電流表和電壓表的示數(shù)I2和U2
(2)寫(xiě)出電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r的表達(dá)式:E=____________r=____________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物體,離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離為r=0.5m.求:
(1)若小物體隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度大小為1m/s,物體的角速度多大;
(2)在第(1)問(wèn)條件下,物體所受的摩擦力為多大;
(3)若小物體與轉(zhuǎn)臺(tái)之間的最大靜摩擦力大小為4.5N,小物體與轉(zhuǎn)臺(tái)間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角速度應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。
(1)為了消除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和木板對(duì)小車(chē)阻力的影響,需要平衡阻力。關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是________________
(2)甲小組同學(xué)正確平衡了阻力,選取的砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M,取砝碼的總重力值作為繩子的拉力值,按正確操作得到圖示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到靜止釋放的起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為f,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,從O到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力對(duì)小車(chē)做功W=______,小車(chē)動(dòng)能變化量ΔEk=_________。
(3)乙小組同學(xué)也正確平衡了阻力,但并未保證選取的砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M。在處理數(shù)據(jù)時(shí),他們也取砝碼和盤(pán)的總重力值作為繩子的拉力值,并采用圖像法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量靜止釋放的起始點(diǎn)O到每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,并計(jì)算出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車(chē)速度v以及從O點(diǎn)到該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)程中繩子拉力所做的功W。他們作出的圖線為_________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙兩小球(可視為質(zhì)點(diǎn))分別從同一高度以大小不同的初速度相向水平拋出,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩小球恰好在M點(diǎn)相遇,相遇前的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,則下列判斷正確的是( )
A. 甲、乙兩球同時(shí)拋出
B. 先拋出甲小球,后拋出乙小球
C. 拋出時(shí)甲小球的速度大于乙小球的速度
D. 相遇時(shí)甲小球的速度大于乙小球的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線MN上方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子1在紙面內(nèi)以速度v1=v0從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),其方向與MN的夾角α=30°;質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子2在紙面內(nèi)以速度v2=v0也從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),其方向與MN的夾角β=60°.已知粒子1、2同時(shí)到達(dá)磁場(chǎng)邊界的A、B兩點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用.求:
(1)兩粒子在磁場(chǎng)邊界上的穿出點(diǎn)A、B之間的距離d;
(2)兩粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)間間隔Δt.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬L=0.25m的平行光滑金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R。電源電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=1Ω,一質(zhì)量m=20g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì))。取g=10m/s2,要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止,求:
(1)金屬棒所受到的安培力的大。
(2)通過(guò)金屬棒的電流的大。
(3)滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值.
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