.“聞其聲而不見其人”是因?yàn)橐话阏系K物的尺寸(    )

A.可以跟聲波波長(zhǎng)相比較,使聲波發(fā)生明顯衍射

B.比聲波波長(zhǎng)大得多,聲波不能發(fā)生衍射

C.可以跟光波波長(zhǎng)相比較,使光波也發(fā)生衍射

D.比光波波長(zhǎng)大得多,光波不能發(fā)生明顯衍射

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解析:

產(chǎn)生明顯衍射的條件是:障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小,或者跟波長(zhǎng)差不多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

解釋生活中的自然現(xiàn)象:聞其聲而不見其人是聲波的
衍射
衍射
現(xiàn)象.夏日雷聲隆隆,是聲波的
反射
反射
現(xiàn)象.圍繞發(fā)聲的音叉走一圈,聽到聲音忽強(qiáng)忽弱,是聲波的
干涉
干涉
現(xiàn)象.在墻外聽到墻內(nèi)的人講話,這是聲波的
衍射
衍射
現(xiàn)象.在由同一聲源帶動(dòng)的兩個(gè)揚(yáng)聲器之間走動(dòng)時(shí),聽到聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,這是聲波的
共鳴
共鳴
現(xiàn)象.高速公路邊上的測(cè)速儀是利用超聲波的
反射
反射
.在路邊聽迎面駛來的汽車的鳴笛聲與在汽車上的駕駛員聽到的聲音不一樣是聲波的
多普勒
多普勒
現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?汕頭一模)(1)以下說法正確的是
ACE
ACE
 (填入選項(xiàng)前面的英文代號(hào)).
A.部隊(duì)過橋不能齊步走而要便步走,是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象
B.物理學(xué)家惠更斯認(rèn)為,單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān)
C.“聞其聲而不見其人”是因?yàn)槁暡ū裙獠ǜ菀装l(fā)生衍射現(xiàn)象
D.在光的折射現(xiàn)象中,入射角與折射角成正比
E.雷達(dá)所用的無線電波是波長(zhǎng)很短的微波
F.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波,電磁波也是縱波
(2)如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波的圖象,A、B是介質(zhì)中的二個(gè)質(zhì)點(diǎn).已知波是向x軸正方向傳播的,由此可以判斷:質(zhì)點(diǎn)A的振幅為
0.4
0.4
 cm,質(zhì)點(diǎn)B此刻向
y軸正方向
y軸正方向
 運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列事實(shí),分別說明聲波的什么現(xiàn)象:
(1)“空谷回聲”是聲波的
 
現(xiàn)象;
(2)“聞其聲而不見其人”是聲波的
 
現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中的現(xiàn)象屬于波干涉的是
 
;屬于波的衍射的是
 

A.夏日雷聲轟鳴不絕            
B.聞其聲而不見其人
C.聽到遠(yuǎn)離的汽笛聲音音調(diào)較低
D.兩個(gè)完全相同的聲源固定在空間某兩位置上.如果在聲源周圍走動(dòng),時(shí)而感到有聲,時(shí)而感到無聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案