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某實驗者在研究電磁感應實驗中采用了如圖所示的實驗裝置.當滑動變阻器滑動片不動時,兩個相同的電流表甲、乙的指針位置如圖所示.當滑動片以較快的速度向左滑動時,甲電流表指針向
偏轉,乙電流表指針向
偏轉.(填“左”、“右”或者“不動”)
分析:滑片向左移動,電流變大,先判斷內線圈中磁場方向,然后根據楞次定律判斷外線圈中感應電流的磁場方向,最后得到感應電流方向
解答:解:當滑動變阻器R的滑片P不動時,說明電流從表的正極進,負極出,甲表指針向右偏.
當滑片P較快地向左滑動時,甲表指針向右偏,
內線圈中磁場方向向下,滑片向左移動,電流變大,故內線圈中磁通量變大,阻礙變大,所以感應電流產生的磁場方向向上,
故電流從負極進正極出流過電流表乙,故電流表指針向左偏轉;
故答案為:右;左.
點評:本題關鍵是先根據安培定則判斷出內線圈中磁場方向,然后根據楞次定律判斷外線圈中感應電流的方向.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組在研究水果電池的特性時,采用了如圖所示實驗電路圖,其中R為阻值范圍0-99999.9Ω的電阻箱,將電鍵閉合,水果就會發(fā)電,實驗的部分數據記錄在表.
電阻箱R(Ω) 500 1000 1500 2000 2500
電流表示數I(μA) 182 167 153 143 133
(1)根據表中數據,在坐標圖中畫出該實驗的
R-1
I
I關系圖象;
(2)根據圖象確定該水果電池的內阻為
 
Ω;
(3)圖線斜率的物理意義為
 
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網圖是某實驗小組在研究磁通量變化時感應電流方向實驗中的部分操作示意圖,圖甲所示是電流通過靈敏檢流計時指針的偏轉情況,圖乙是磁鐵從線圈中抽出時靈敏檢流計指針的偏轉情況.
(1)(單選)圖甲電路中串聯定值電阻R主要是為了
 

A.減小電路兩端的電壓,保護電源
B.增大電路兩端的電壓,保護電源
C.減小電路中的電流,保護靈敏檢流計
D.減小電路中的電流,便于觀察靈敏檢流計的讀數
(2)實驗操作如圖乙所示,當磁鐵向上抽出時,檢流計精英家教網中指針是
 
偏(填“左”或“右”);繼續(xù)操作如圖丙所示,判斷此時條形磁鐵的運動是
 
線圈(填“插入”或“抽出”).
(3)通過完整實驗,最后歸納總結出關于感應電流方向的結論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下圖是某實驗小組在研究磁通量變化時感應電流方向實驗中的部分操作示意圖,圖甲所示是電流通過靈敏檢流計時指針的偏轉情況,圖乙是磁鐵從線圈中抽出時靈敏檢流計指針的偏轉情況.

(1)(單選)圖甲電路中串聯定值電阻R主要是為了(    )

A.減小電路兩端的電壓,保護電源

B.增大電路兩端的電壓,保護電源

C.減小電路中的電流,保護靈敏檢流計

D.減小電路中的電流,便于觀察靈敏檢流計的讀數

(2)實驗操作如圖乙所示,當磁鐵向上抽出時,檢流計G中指針是____偏(填“左”或“右”);繼續(xù)操作如圖丙所示,判斷此時條形磁鐵的運動是________線圈(填“插入”或“抽出”).

(3)通過完整實驗,最后歸納總結出關于感應電流方向的結論是: __________________

_____________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗者在研究電磁感應實驗中采用了如右圖所示的實驗裝置。當滑動變阻器滑動片不動時,兩個相同的電流表甲、乙的指針位置如圖所示。當滑動片以較快的速度向左滑動時,甲電流表指針向        偏轉,乙電流表指針向        偏轉。(填“左”、“右”或者“不動”)

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