.一列長為L的火車,勻加速通過一段長為2L的直的鐵路橋,車頭到橋頭時的速度為v1,車頭到橋尾時的速度為v2,則車尾到橋尾時的速度為( )
A.來源:] B. C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
由于地球的自轉,地球表面上各點均做勻速圓周運動,所以( )
A. 地球表面各處具有相同大小的線速度
B. 地球表面各處具有相同大小的角速度
C. 地球表面各處具有相同大小的向心加速度
D. 地球表面各處的向心加速度方向都指向地球球心
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科目:高中物理 來源: 題型:
v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運動必須具有的速度,叫做 速度.v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛,成為繞太陽運行的人造行星的速度,叫做 速度.v=16.7km/s是使物體掙脫太陽引力的束縛,飛到太陽系以外的宇宙空間去的速度,叫做 速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間虛線框內有勻強電場,AA′、BB′、CC′是該電場的三個等勢面,相鄰等勢面間的距離為1 cm,其中BB′為零電勢能面.一質量為m、帶電荷量為+q的粒子沿AA′方向以初速度v0自圖中的P點進入電場,剛好從C′點離開電場.已知PA′=2 cm,粒子的重力忽略不計.下列說法中正確的是
A.該粒子在P點時的電勢能是2mv B.該粒子到達C′點時的速度是v0
C.該粒子到達C′點時的電勢能是mv D.該粒子通過等勢面BB′時的動能是1.5mv
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如圖所示,質量m=1 kg的滑塊(可看成質點),被壓縮的彈簧彈出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距離x=0.4 m后從桌面拋出,落在水平地面上.落點到桌邊的水平距離s=1.2 m,桌面距地面的高度h=0.8 m.滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.(取g=10 m/s2,空氣阻力不計)求:
(1)滑塊落地時速度的大;
(2)彈簧彈力對滑塊所做的功.
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如圖所示,長木板B放在粗糙的水平面上,物塊A放在B粗糙的表面上,A與B間的動摩擦因數(shù)為,B與水平面的動摩擦因數(shù)為,A的質量為m,B的質量的為2m,物塊和長木板用輕繩繞過輕滑輪連著,現(xiàn)給滑輪施加一個水平力F,使F從零開始增大,則在F增大的過程中( )
A.A和B間先發(fā)生滑動
B.B和地面間先發(fā)生滑動
C.B和地面間剛好要發(fā)生滑動時,拉力F=0.8mg
D.A、B間剛好要發(fā)生滑動時,拉力F=0.8mg
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如圖所示,一個質量為0.4Mg的圓環(huán)套在水平桿上,環(huán)的內徑比桿的直徑略大,一個質量為M的人用一根繞過定滑輪的輕繩拉圓環(huán),當拉環(huán)的繩與水平方向成370角時,人拉著的繩與水平方向的夾角為530,此時環(huán)的加速度為a,人對地面的壓力為0.8Mg,求:
(1)環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù);
(2)人站在圖中所示的位置要拉動圓環(huán),所用的拉力最大不能超過多少?
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近幾年來,安徽省經濟發(fā)展非常迅速,人們生活水平得到了翻天覆地的變化,這從安徽省的汽車擁有量與日俱增的發(fā)展走勢上就可以看得出來。然而,不斷增加的車輛數(shù)目,也給道路行駛增添了不少負擔,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命。如圖所示為某型號車緊急制動時(假設做勻減速直線運動)的v2-x圖像(v為貨車的速度,x為制動距離),其中圖線1為滿載時符合安全要求的制動圖像,圖線2為嚴重超載時的制動圖像。某路段限速72km/h,是根據(jù)該型號貨車滿載時安全制動時間和制動距離確定的,現(xiàn)有一輛該型號的貨車嚴重超載并以54km/h的速度行駛。通過計算求解:
(1)駕駛員緊急制動時,該型號嚴重超載的貨車制動時間和制動距離是否符合安全要求;
(2)若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險情到采取緊急制動措施的反應時間為1s,,則該型號貨車滿載時以72km/h速度正常行駛的跟車距離至少應為多遠。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列有關物理學史或物理理論的說法中,正確的是
A.牛頓第一運動定律涉及了兩個重要的物理概念:力和慣性
B.“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”。用的是歸納法
C.平均速度、瞬時速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起來的
D.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中應用了牛頓第三定律的知識
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