一個固定在水平面上的光滑物塊，其左側(cè)面是斜面AB，右側(cè)面是曲面AC，已知AB和AC的長度相同．兩個小球p、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑，比較它們到達水平面所用的時間：

A. q小球先到        B．p小球先到   

C．兩小球同時到     D．無法確定


【知識點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．A2 C2

【答案解析】A 解析：作速度時間圖線，

由機械能守恒定律可知沿斜面AB，曲面AC運動到底端時速率相等，在AB上做勻加速直線運動，在AC上做加速度越來越小的加速運動，而運動的路程相等，從圖象可以看出tP＞tQ．故q小球先到底部

【思路點撥】本題采用圖象法解決比較方便，在AB上做勻加速直線運動，在AC上做加速度越來越小的加速運動，作出速度時間圖象，從圖象上直觀地比較時間的長短。本題在曲面上運動是變加速運動，無法用運動學公式求解，利用圖象法解決比較方便


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上,不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為：（      ）

A．都等于   B．和0   C．和0    D．0和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


人用手托著質(zhì)量為的“小蘋果”，從靜止開始沿水平方向加速運動（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為，則下列說法正確的是

A．手對蘋果的作用力方向豎直向上

B．手對蘋果的作用力方向水平向前

C．手對蘋果的作用力方向斜向前方

D．蘋果所受摩擦力大小為

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，彈簧被質(zhì)量為m的小球壓縮，小球與彈簧不粘連且離地面的高度為h，不計空氣阻力，將拉住小球的細線燒斷，則小球（    ）

A．直線運動                     B．曲線運動

C．落地時的動能等于mgh         D．落地時的動能大于mgh

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如下圖所示，x軸上方為垂直于平面xOy向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B，x軸下方為

方向平行于x軸但大小一定(設(shè)為、方向做周期性變化的勻強電場，在坐標(R,R)處和第Ⅳ象限中某點各有質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正點電荷P和Q，現(xiàn)使P在勻強磁場中開始做半徑為R的勻速圓周運動，同時釋放Q，要使兩點電荷總是以相同的速度同時通過y軸，求：

    （1）場強的大小及其變化周期T；

（2）在圖的E-t圖中作出該電場的變化圖象（以釋放點電荷P時為初始時刻，x軸正方向作為場強的正方向），要求至少畫出兩個周期的圖象。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某探究學習小組的同學要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力（傳感器讀數(shù)為零0），再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s.

(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量？____(填“需要”或“不需要”)

(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d，如圖所示，d ＝________ mm.

(3)某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，光電計時器記錄小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的“牛頓第二定律”表達式是：____________________________．（用測量數(shù)據(jù)及已知量表示）

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說法正確的是　　　　　　　(填正確答案標號。選

對I個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分)。

Ａ.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

C. 銫原子核()的結(jié)合能小于鉛原子核()的結(jié)合能

D.比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

Ｅ.自由核子組成原子核時，其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能最大于該原子核的結(jié)合能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動。通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

E.斜槽必須是光滑的.以免受到摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


下列各組物理量中，都是矢量的是(　　)

A．位移、時間、速度            B．速度、速率、加速度

C．加速度、速度的變化、速度    D．路程、時間、位移

查看答案和解析>>

同步練習冊答案