【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 安培最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 洛倫茲最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 法拉第認(rèn)為電磁相互作用是通過(guò)場(chǎng)來(lái)傳遞的

D. 庫(kù)侖最早用油滴實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測(cè)出了e的數(shù)值

【答案】C

【解析】奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;法拉第認(rèn)為電磁相互作用是通過(guò)場(chǎng)來(lái)傳遞的,選項(xiàng)C正確;密立根最早用油滴實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測(cè)出了e的數(shù)值,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一塊量程較小的電流表G,其內(nèi)阻約為1000Ω,滿偏電流為100μA,將它改裝成量程為1mA、10mA雙量程電流表。現(xiàn)有器材如下:

A.滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值50Ω;

B.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50kΩ;

C.電阻箱R',最大阻值9999Ω;

D.電池E1,電動(dòng)勢(shì)3.0 V;

E.電池E2,電動(dòng)勢(shì)4.5 V;(所有電池內(nèi)阻均不計(jì));

F.單刀單擲開(kāi)關(guān)S1S2,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S3,及導(dǎo)線若干。

(1)采用如圖甲所示電路測(cè)量電流表G的內(nèi)阻,為提高測(cè)量精確度,選用的滑動(dòng)變阻器為_________,選用的電池為___________(填器材前的字母序號(hào));采用此種方法電流表G內(nèi)阻的測(cè)量值_________真實(shí)值(“>”、“=”“<”)。

(2)如果在步驟(1)中測(cè)得電流表G的內(nèi)阻為900Ω,將流表G改裝成雙量程電流表,設(shè)計(jì)電路如圖乙所示,則在此電路中,R1=_____Ω,R2=____Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________;

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功小于合力對(duì)小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫。把?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_____m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用圖示器材探究電路規(guī)律:

(1)斷開(kāi)電鍵S,旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔,此時(shí)讀數(shù)為,此時(shí)測(cè)得的是 的阻值;

(2)將旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)指向直流電流檔(理想電流表),閉合電鍵S,將滑片從最左端緩慢移動(dòng)到最右端,發(fā)現(xiàn)該過(guò)程中讀數(shù)最大為,則移動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)變化情況是(

A、逐漸增大 B、逐漸減小

C、先減小后增大 D、先增大后減小

(3)將旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)指向直流電壓檔(理想電壓表),閉合電鍵S后移動(dòng)滑動(dòng)頭,發(fā)現(xiàn)該過(guò)程中電表讀數(shù)最大為,結(jié)合前兩問(wèn)條件可知,該電源電動(dòng)勢(shì)為 V。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)管彎成的S形軌道固定于豎直平面內(nèi),其彎曲部分是由兩個(gè)半徑均為R的半圓平滑對(duì)接而成(圓的半徑遠(yuǎn)大于細(xì)管內(nèi)徑),軌道底端D點(diǎn)與粗糙的水平地面相切,F(xiàn)一輛玩具小車m以恒定的功率從E點(diǎn)由靜止開(kāi)始出發(fā),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t之后,出現(xiàn)了故障,發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉,小車在水平地面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并進(jìn)入S形軌道,從軌道的最高點(diǎn)A飛出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C點(diǎn),C點(diǎn)與下半圓的圓心等高。已知小車與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,ED之間的距離為x0,斜面的傾角為30。求:

(1)小車到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小為多少?

(2)在A點(diǎn)小車對(duì)軌道的壓力是多少,方向如何?

(3)小車的恒定功率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用光電門等器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處?kù)o止釋放,下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)A處正下方的B處固定的光電門,測(cè)得A、B的距離為H(H>>d),光電門測(cè)出小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則

(1)小球通過(guò)光電門B時(shí)的速度表達(dá)式____________________;(用題中所給物理量表示)

(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出H的變化圖像如圖所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球直徑d滿足以下表達(dá)式時(shí),可判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能_____________ (選填“守恒”、“不守恒”);

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量△EK總是小于重力勢(shì)能減少量△EP,增加下落高度后,

EP-△EK________________________ (選填“增加”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線由a向b傳播,相距10.5m的ab兩處的質(zhì)點(diǎn)的震振動(dòng)圖像如圖所示,則( )

A. 該波的振幅可能是20cm

B. 該波的波長(zhǎng)可能是8.4m

C. 該波的波速可能是10.5m/s

D. 該波由a傳到b可能歷時(shí)7s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(

A. 安培提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式

B. 奧斯特總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律

C. 法拉第通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 庫(kù)侖首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電與磁的聯(lián)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】許多物理學(xué)家為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)作出了重大貢獻(xiàn)下列陳述的歷史事實(shí)發(fā)生的先后順序正確的是( 。

①牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 ②卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

③開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律 ④第谷通過(guò)長(zhǎng)期觀測(cè)記錄了大量極為精確的天文資料

A. ①②④③

B. ④③①②

C. ④③②①

D. ④①③②

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