16.在研究下述問題中,能夠把研究對象當(dāng)作質(zhì)點的是(  )
A.研究火車穿過一個隧道所用的時間
B.研究一個跳水運動員從張店到周村所用的時間
C.把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上
D.研究正在進行花樣溜冰的運動員的舞蹈動作是否優(yōu)美

分析 當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點.

解答 解:A、研究火車穿過一個隧道所用的時間,火車的大小和形狀不可以忽略,不可以看成質(zhì)點.故A錯誤.
B、研究一個跳水運動員從張店到周村所用的時間時,人的大小和形狀可以忽略,能看成質(zhì)點.故B正確.
C、一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上,硬幣的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故C錯誤.
D、研究花樣溜冰的運動員的舞蹈動作是否優(yōu)美時,要看運動員的動作,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.
故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握物體能看成質(zhì)點的條件,一個物體能否看成質(zhì)點,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略.

練習(xí)冊系列答案
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6.如圖中帶箭頭的直線或曲線表示電場線,處在電場中P點的帶電粒子,由靜止釋放后只受電場力作用,其加速度不可能變小的是( 。
A.B.C.D.

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7.一物體以20m/s的速度沿光滑斜面向上做勻變速直線運動,加速度大小為a=5m/s2.如果斜面足夠長,那么當(dāng)速度大小變?yōu)?0m/s時物體所通過的路程可能是多少?

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4.下列所描述的運動的中,可能出現(xiàn)的有( 。
A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化方向為負,加速度方向為正
C.速度很大,加速度很小
D.速度越來越大,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
A.位移、時間、速度、加速度B.質(zhì)量、路程、速度、平均速度
C.速度、速率、位移、加速度D.位移、力、速度變化量、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列研究中的物體,可看做質(zhì)點的是( 。
A.天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)
B.教練員指導(dǎo)運動員的起跑動作
C.用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置
D.運動員研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃耀時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( 。
A.水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tAB<tBC<tCD
B.間歇發(fā)光的間隔時間是$\frac{{\sqrt{2}}}{10}$s
C.水滴在各點速度之比滿足vB:vC:vD=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$
D.水滴在各點速度之比滿足vB:vC:vD=1:2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在某一電場中的P點放入一個帶電電荷量為q=2×10-4C的負電荷,所受電場力大小為F=8N,方向水平向左,則P點電場強度E=4×104N/C,方向水平向右.把該負電荷移走后,P點的電場強度E=4×104N/C,方向水平向右.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在《測定電源電動勢和內(nèi)阻》的實驗中:
(1)實驗臺上備有下列實驗器材:
A電流表(0-0.6A);
B電流表(0-3A);
C電壓表(0-3V);
D電壓表(0-15V);
E滑動變阻器(10Ω,2A);
F電鍵;
G導(dǎo)線;
H電阻箱(0-9999.99Ω)
I待測干電池一節(jié)
應(yīng)選用的器材是ACEFGI.
(2)一位同學(xué)在實驗中測得幾組I、U數(shù)據(jù),做出U-I圖象如圖所示,由圖象可知,該電源的電動勢為1.4V,電源的內(nèi)阻為0.57Ω

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