一簡諧橫波在圖中x軸上傳播，實線和虛線分別是t1時刻和t2時刻的波形圖，已知t2-t1=1.0s．由圖波速表達(dá)式．
據(jù)圖可知波長λ=4m，因為不知道波的傳播方向，因此有兩種可能．
若波向右傳播，t2-t1=（n+
1
4
）T1，則得波的周期：T1=
4
4n+1
s（n=0，1，2，3，…），波速v1=
λ
T1
=(4n+1)m/s，（n=0，1，2，3，…），可能值為1，5，9，…
同理，若波向左傳播，則得T2=
4
4n+3
s（n=0，1，2，3，…）v2=
λ
T2
=(4n+3)m/s，（n=0，1，2，3，…），可能值為3，7，11，…
答：波速表達(dá)式為（4n+1）m/s或（4n+3）m/s，（n=0，1，2，3，…）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖1是一列簡諧橫波在t=1.25s時的波形圖，圖2為圖1中某質(zhì)點的振動圖．已知c位置的質(zhì)點比a位置的晚0.5s起振．則（　�。�
A．這列簡諧橫波向x軸負(fù)方向傳播傳播
B．這列簡諧橫波與另一列頻率（f=5Hz）的簡諧橫波能發(fā)生干涉現(xiàn)象
C．圖2所示振動圖象對應(yīng)的質(zhì)點可能位于d＜x＜e
D．圖2所示振動圖象對應(yīng)的質(zhì)點可能位于a＜x＜b

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一長波的波長是30km，該波從地球傳到月球約需1.3s，則在這一段距離內(nèi)可排滿幾個波長？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一列簡諧橫波沿水平直線方向向右傳播．M、N為介質(zhì)中相距為s的兩質(zhì)點，M在左，N在右，某時刻M、N兩質(zhì)點振動正好經(jīng)過平衡位置，而且M、N之間只有一個波峰，經(jīng)過t時間N質(zhì)點恰好處于波峰位置，求這列波的波速．?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為一列橫波的圖象，實線和虛線分別表示t1=0和t2=0.5s時的波形圖象．
（1）如果波沿x軸正方向傳播，且波的周期大于0.5s，則波速為多大？
（2）如果波沿x軸負(fù)方向傳播，且波的周期小于0.5s，則波速為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一列平面波朝著兩種介質(zhì)的界面?zhèn)鞑�，A1A2是它在介質(zhì)Ⅰ中的一個波面，A1C1和A2C2是它的兩條波線，其入射角為53°，（sin53°=0.8）．C1和C2位于兩種介質(zhì)的界面上．B1B2是這列平面波進(jìn)入介質(zhì)Ⅱ后的一個波面．已知A1A2的長度為0.6m，介質(zhì)Ⅰ和介質(zhì)Ⅱ中的波速之比為3：4，問：A1C1B1和A2C2B2的長度相差多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況

（1）甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試在圖甲中畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經(jīng)過1s后振子第一次回到平衡位置．振子振幅為5cm（設(shè)平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0.5s）．
（2）乙在甲觀察3.5s后，開始觀察并記錄時間，試在圖乙中畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的兩列簡諧橫波沿x軸正、負(fù)方向同時傳播，某時刻的波形如圖，其波速為5m/s，則下列說法正確的是（　　）
A．此時P（-2m，0cm）、Q（2m，0cm）兩點運動方向相反
B．波源O開始振動的方向沿y軸負(fù)方向
C．再經(jīng)過0.5s質(zhì)點N在（-5m，20cm）位置
D．該波的頻率由傳播介質(zhì)決定，與波源的振動頻率無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，Sl、S2為兩個振動情況完全相同的波源，兩列波的波長都為λ，它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間中共形成了5個振動加強(qiáng)的區(qū)域，如圖中實線所示．P是振動加強(qiáng)區(qū)域中的一點，從圖中可看出（　�。�
A．P點到兩波源的距離差等于1.5λ
B．S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C．P點此時刻振動最強(qiáng)，過半個周期后，振動變?yōu)樽钊?/td>
D．當(dāng)一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案