如圖所示，桌面離地高度為h=1m，質(zhì)量為1kg的小球，從離桌面H=2m高處由靜止下落.若以桌面為參考平面，則小球落地時的重力勢能及整個過程中小球重力做功分別為 (g=10m/s2）
A．10J，10JB．10J，30J
C．-10J，10JD．-10J，30J
D

試題分析：物體的重力勢能等于它所受重力與所處高度的乘積，即，其中h為物體到零勢能點的高度，因此重力勢能大小與零勢能點的選取有關(guān)，同一位置選擇的零勢能點不同，對應(yīng)的重力勢能就不同，在參考平面以上為正值，位于參考平面以下為負(fù)值，位于參考平時為零。若以桌面為參考平面，小球落地時的重力勢能為，重力做功只與物體始末位置有關(guān)，與路徑無關(guān)，與零勢能點的選取無關(guān)，所以整個過程中小球重力做功為，故ABC錯誤，D正確。所以選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一學(xué)生騎車爬坡，假如他騎車時的最大功率是1200W，車和學(xué)生的總質(zhì)量是75kg，斜坡傾角為37°，運(yùn)動過程中受到的摩擦等阻力恒為60N，則此學(xué)生騎車上坡的最大速度是______．假如他在水平路面上騎車，最大速度可達(dá)到______（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為10t的汽車，額定功率為66KW，如果在行駛中，汽車受到的阻力是車重的0.05倍，求：
（1）汽車能夠達(dá)到的最大速度是多少？
（2）如果汽車以額定功率行駛，那么當(dāng)汽車速度為5m/s時，其加速度多大？
（3）如果汽車以7.5m/s的速度勻速行駛，發(fā)動機(jī)的功率多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功率概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．力對物體做的功越多，力做功的功率越大
B．功率是描述物體做功快慢的物理量
C．從公式P=Fv可知，汽車的發(fā)動機(jī)功率可以隨速度的不斷增大而提高
D．由P=
W
t
算出的功率是瞬時值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一質(zhì)量為2×103kg的小汽車從傾斜路面上以20m/s的速度經(jīng)A點駛?cè)肽酀舻乃铰访妫旭?00m路程后到達(dá)B點，速度降為5m/s，此后速度保持恒定，已知整個過程中汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率恒為40kW．求：
（1）泥濘路面上行駛時，汽車受到的阻力；
（2）速度為10m/s時，汽車的加速度；
（3）汽車在AB段上的運(yùn)動時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,桌面高為h，質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由下落，不計空氣阻力。假設(shè)以桌面為參考平面，則小球落到地面之前瞬間的機(jī)械能為（   ）
A．0B．mghC．mgHD．mg（H+h）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c為真空中某電場的一條線上的三點，。一帶電粒子僅在電場力的作用下由a運(yùn)動到c，其速度—時間圖線如圖所示，則（  ）
A．a(chǎn)、b兩點的電勢差等于b、c兩點的電勢差
B．a(chǎn)點的電場強(qiáng)度一定大于b點的電場強(qiáng)度
C．a(chǎn)點的電勢一定高于c點的電勢
D．從a到c帶電粒子的電勢能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小物塊，從離桌面高H處由靜止下落，桌面離地面高為h，如圖所示。如果以桌面為參考平面，那么小物塊落地時的重力勢能及整個過程中重力勢能的變化分別是（      ）
A．mgh，增加mg（H+h）B．mgh，減少mg（H—h）
C．—mgh，增加mg（H—h）D．—mgh，減少mg（H+h）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以右圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、墊塊．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實驗器材有______、______．（兩個）
（2）實驗時為了保證滑塊（質(zhì)量為M）受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是______，實驗時首先要做的步驟是______．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動，用打點計時器記錄其運(yùn)動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則對滑塊，本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______（用題中的字母表示）．
（4）要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動，用打點計時器記錄其運(yùn)動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______（用題中的字母表示）．

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