【題目】把兩個(gè)完全相同的小球接觸后分開(kāi)，兩球相互排斥，則兩球原來(lái)帶電情況不可能（ ）

A. 其中一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電

B. 兩個(gè)小球原來(lái)帶等量異種電荷

C. 兩個(gè)小球原來(lái)帶同種電荷

D. 兩個(gè)小球原來(lái)帶不等量異種電荷

【答案】B

【解析】若一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電，接觸后，兩者的電性都與原來(lái)帶電小球的電性相同，出現(xiàn)排斥，符合題意，A可能；若原來(lái)帶等量異種電荷，則接觸后發(fā)生電中性，兩球都不帶電，不會(huì)出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，B不可能；兩個(gè)小球原來(lái)分別帶同種電荷，把兩個(gè)完全相同的小球接觸后電荷重新平分，帶上等量同種電荷，存在排斥力，C可能；兩個(gè)小球原來(lái)分別帶不等量異種電荷，小球接觸后電荷先中和再平分，帶上等量同種電荷，存在排斥力，D可能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在桌子上，一根通電直導(dǎo)線(xiàn)由S極的上端平移到N極的上端的過(guò)程中，導(dǎo)線(xiàn)保持與磁鐵垂直，導(dǎo)線(xiàn)的通電方向如圖，則在這個(gè)過(guò)程中磁鐵受到的摩擦力（保持靜止）（ ）

A．為零．

B．方向由左變?yōu)橄蛴遥?/span>

C．方向保持不變．

D．方向由右變?yōu)橄蜃螅?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火星直徑約為地球的一半，質(zhì)量約為地球的十分之一，它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的1．5倍．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，以下說(shuō)法正確的是

A. 火星表面重力加速度的數(shù)值比地球表面的大

B. 火星公轉(zhuǎn)的周期比地球的長(zhǎng)

C. 火星公轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度比地球的大

D. 火星公轉(zhuǎn)的向心加速度比地球的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板水平放置，在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開(kāi)始滑動(dòng)，此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個(gè)過(guò)程中

A．木板對(duì)物塊做功為

B．摩擦力對(duì)小物塊做功為

C．支持力對(duì)小物塊做功為0

D．滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上，一質(zhì)量為m的帶正電小球在外力F的作用下靜止于圖示位置，小球與彈簧不連接，彈簧處于壓縮狀態(tài)．現(xiàn)撤去F，在小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中，重力、電場(chǎng)力、彈簧彈力對(duì)小球做功分別為W1、W2和W3，不計(jì)空氣阻力，則上述過(guò)程中

A. 小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 小球重力勢(shì)能的增量為W1

C. 小球動(dòng)能的增量為W1＋W2＋W3

D. 小球機(jī)械能的減少量為W1＋W2＋W3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 電子電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的

B. 法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念，而且用電場(chǎng)線(xiàn)直觀(guān)地描繪了電場(chǎng)

C. 法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩點(diǎn)電荷之間相互作用力的規(guī)律

D. 庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加速度就是增加的速度

B. 加速度是描述速度變化大小的物理量

C. 加速度的方向和速度方向是相同的

D. 加速度大表示速度變化快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過(guò)程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線(xiàn)的最高點(diǎn)，小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì)，取g=10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球剛接觸彈簧時(shí)加速度最大

B. 當(dāng)△x=0.1m時(shí)，小球處于失重狀態(tài)

C. 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m

D. 從接觸彈簧到壓縮至最短的過(guò)程中，小球的機(jī)械能一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑四分之一圓弧軌道，BC段為一長(zhǎng)度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的摩擦不計(jì)。（g=10m/s2）

（1）若工件固定，將物塊由P點(diǎn)無(wú)初速度釋放，滑至C點(diǎn)時(shí)恰好靜止，求p、C兩點(diǎn)間的高度差；

（2）若將一水平恒力F作用與工件，使物塊仍在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止，一起向左做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。①求F的大小。②當(dāng)速度v=5m/s時(shí)，使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)（即不考慮減速的時(shí)間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離。

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