課間休息時,同學(xué)們常用摸高比賽來消除疲憊,振奮精神.一質(zhì)量為60kg的男同學(xué)豎直向上跳起,在將要離地時,他的重心升高了0.4m,接下來重心又繼續(xù)升高了0.8m而到達跳躍的最高點.若他蹬地的那段時間是0.2s,(空氣阻力不計,取g=10m/s2)求:
(1)該男同學(xué)的起跳速率?
(2)在起跳過程中,該同學(xué)做功的平均功率?
(3)在起跳過程中,該同學(xué)蹬地的平均作用力?
【答案】分析:(1)離地后重心升高了0.8m,根據(jù)動能定理求出起跳的速率.
(2)離地時,該同學(xué)需克服重力做功,動能增加,根據(jù)能量守恒求出該同學(xué)所做的功,再根據(jù)平均功率的公式求出該同學(xué)做功的平均功率.
(3)起跳過程中,受到地面的作用力、重力,根據(jù)動量定理求出該同學(xué)的平均作用力.
解答:解:(1)設(shè)該同學(xué)離地速度為v,跳起的高度為h2,由動能定理有,
解得v=4m/s
(2)設(shè)該同學(xué)離地前克服重力做的功為W1,動能的增加量為Ek,則該同學(xué)在起跳過程中的平均功率
解得:=7.2×103W
(3)設(shè)起跳過程中蹬地的平均作用力為,由動量定理有
-mg)t=mv
解得=1.8×103N
答:(1)男同學(xué)的起跳速率為4m/s.
(2)在起跳過程中,該同學(xué)做功的平均功率為7.2×103W.
(3)在起跳過程中,該同學(xué)蹬地的平均作用力為1.8×103N.
點評:本題綜合考查了動能定理、能量守恒定律、動量定理,難度不大,綜合性較強,第三問還可以通過牛頓第二定律進行解決.
練習(xí)冊系列答案
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(1)該男同學(xué)的起跳速率?
(2)在起跳過程中,該同學(xué)做功的平均功率?
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(1)該男同學(xué)的起跳速率;

(2)在起跳過程中,該同學(xué)做功的平均功率?

(3)在起跳過程中,該同學(xué)蹬地的平均作用力?

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