在2 s內(nèi)通過一個電阻橫截面的電荷量為4 C，加在電阻兩端的電壓為50 V，則電阻的阻值為________Ω.

25

解析：通過電阻的電流I==A=2 A，

電阻R==Ω=25 Ω.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學要測量一導體的電阻Rx．

（1）他先用多用電表粗測其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關指向電阻擋“×100”擋位的多用電表測量，其表盤及指針所指位置如圖甲所示，要能比較準確地測量該電阻的阻值，應將多用電表的選擇開關旋轉(zhuǎn)到電阻擋的
×10
×10
擋位，調(diào)到正確擋位后重新調(diào)零，再次測量此電阻，其表盤及指針所指位置如圖乙所示，則該電阻約為
220
220
Ω．
（2）該同學想用“伏安法”更精確地測量該導體的電阻Rx，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：
A．待測電阻Rx
B．電流表A1（量程0～50mA，內(nèi)阻約為50Ω）
C．電流表A2（量程0～5mA，內(nèi)阻約為30Ω）
D．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ）
E．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為50kΩ）
F．滑動變阻器R1（阻值范圍為0～20Ω，允許通過的大電流為2.0A）
G．直流電源E（電動勢6V，內(nèi)阻不計）
H．定值電阻R2=50Ω
I．開關S一個，導線若干．則：
①為了使實驗誤差較小，要求電表的指針的偏轉(zhuǎn)幅 度達到半偏以上，并要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，則電流表應選擇
B
B
，電壓表應選擇
D
D
（選填器材前的字母代號）．
②將你設計的實驗電路畫如圖丙，在虛線框內(nèi)．
③使用設計的電路圖進行測量，若電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，那么，待測電阻的阻值Rx=
U
I-
U
R2
U
I-
U
R2
（用已知物理量和測量的物理量的字母符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)有一個演示實驗，在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi)，放了許多錫箔紙揉成的小球，當上下板間加上電壓后，小球就上下不停地跳動．現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究．如圖所示，電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置，相距為d，與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連．設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球，小球可視為質(zhì)點，小球與極板每次發(fā)生碰撞后，速度都立即變?yōu)榱�，帶電狀態(tài)也立即改變，改變后，小球所帶電荷性質(zhì)與該極板電荷性質(zhì)相同，電量為極板電量的n倍（n＜＜1），不計帶電小球帶電對極板間勻強電場的影響．重力加速度為g
（1）當電鍵S閉合后，電容器所帶的電量Q=？
（2）欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動，電動勢E至少應大于多少？
（3）設上述條件已滿足，在較長的時間間隔t內(nèi)，小球做了很多次往返運動．求在t時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

利用霍爾效應制作的霍爾元件以及傳感器，廣泛應用于測量和自動控制等領域．
精英家教網(wǎng)
如圖1，將一金屬或半導體薄片垂直置于磁場B中，在薄片的兩個側(cè)面a、b間通以電流I時，另外兩側(cè)c、f間產(chǎn)生電勢差，這一現(xiàn)象稱為霍爾效應．其原因是薄片中的移動電荷受洛倫茲力的作用向一側(cè)偏轉(zhuǎn)和積累，于是c、f間建立起電場EH，同時產(chǎn)生霍爾電勢差UH．當電荷所受的電場力與洛倫茲力處處相等時，EH和UH達到穩(wěn)定值，UH的大小與I和B以及霍爾元件厚度d之間滿足關系式UH=RH
IBd
，其中比例系數(shù)RH稱為霍爾系數(shù)，僅與材料性質(zhì)有關．
（1）設半導體薄片的寬度（c、f間距）為l，請寫出UH和EH的關系式；若半導體材料是電子導電的，請判斷圖1中c、f哪端的電勢高；
（2）已知半導體薄片內(nèi)單位體積中導電的電子數(shù)為n，電子的電荷量為e，請導出霍爾系數(shù)RH的表達式．（通過橫截面積S的電流I=nevS，其中v是導電電子定向移動的平均速率）；
（3）圖2是霍爾測速儀的示意圖，將非磁性圓盤固定在轉(zhuǎn)軸上，圓盤的周邊等距離地嵌裝著m個永磁體，相鄰永磁體的極性相反．霍爾元件置于被測圓盤的邊緣附近．當圓盤勻速轉(zhuǎn)動時，霍爾元件輸出的電壓脈沖信號圖象如圖3所示．
a．若在時間t內(nèi)，霍爾元件輸出的脈沖數(shù)目為P，請導出圓盤轉(zhuǎn)速N的表達式．
b．利用霍爾測速儀可以測量汽車行駛的里程．除此之外，請你展開“智慧的翅膀”，提出另一個實例或設想．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)中國機器人農(nóng)民發(fā)明家吳玉祿（被譽為中國的特斯拉）只有小學文化，為了給他的機器人吳老二找一個可充電電池，他在廢品站找到了一個象電池一樣有兩個電極的裝置，上面標有“TNT”等字樣，他高興地拿回去充電，結(jié)果差點丟了性命．如果你是他的兒女，為了安全起見，你能給他提出一些建議或幫助嗎？
（1）經(jīng)上網(wǎng)查找這是只工業(yè)電雷管，由電能轉(zhuǎn)化成熱能而引發(fā)爆炸的，利用了電流的熱效應．給你一個多用電表你會選擇
 
（直流電流，直流電壓，電阻）擋來判斷它是否為電池，可保證既安全又方便．
（2）經(jīng)核實該電雷管全電阻值為6Ω，其中電熱絲阻值為5Ω，引腳線長2m，阻值為1Ω，當通以0.45A電流時約6s鐘爆炸，若吳玉祿用5.4V的電壓給它充電時理論上約
 
s鐘爆炸（危險）．
（3）某興趣小組發(fā)揚吳玉祿精神，用伏安法設計了一實際精確測量上述單只電雷管電阻的電路．準備了以下實驗器材：
待測電雷管Rx，炸藥桶（保護作用，防爆破）
電流表A1：量程0.5A、內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2：量程30mA、內(nèi)阻約30Ω
電壓表V1：量程30V、內(nèi)阻約10kΩ
電壓表V2：量程2V、內(nèi)阻約3kΩ
滑動變阻器R：0～10Ω     
電阻箱R0：0～999.9Ω，0.1A
干電池E：電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r約0.1Ω
電鍵S及導線若干，
①請設計一個較合理的電路原理圖，畫在規(guī)定方框內(nèi)，要求通過電雷管的電流不超過27mA，電壓能從零調(diào)節(jié)，盡可能減小誤差．
②并寫出Rx的計算公式Rx=
 
；說明公式中各物理量的意義：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長、寬分別為L1=0.05m、L2=0.04m的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi)，其匝數(shù)為n=400，總電阻為r=1Ω，可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動．線框的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)C、D焊接在一起，并通過電刷和一個R=9Ω的定值電阻相連．線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場，磁感應強度B=0.25T．線框從圖示位置（線框平面和磁場垂直）開始在外力的驅(qū)動下繞其豎直中心軸以角速度ω=l00rad/s勻速轉(zhuǎn)動．求：
（1）電阻R消耗的電功率P；
（2）從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，通過電阻R的電荷量q．

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