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如圖，物塊a、b和c的質量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O；整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)；現(xiàn)將細繩剪斷，將物塊a的加速度記為a1，S1和S2相對原長的伸長分別為△l1和△l2，重力加速度大小為g，在剪斷瞬間

A.a1=3g        B.a1=0        C. △l1=2△l2           D. △l1=△l2

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結果如圖甲所示，則該金屬絲的直徑d=             mm．另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度，測得的結果如圖乙所示，則該工件的長度L=           cm．

                        

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


同學們知道，將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么呢？某學習小組的同學準備就此問題進行探究．                                                 

（1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點．曉宇同學找來了一個土豆做實驗，當用量程為0～3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V．但當他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光．檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多．據(jù)您猜想，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是：                                                                         （不要求寫分析、推導過程）．        

（2）曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極，讀得此時的讀數(shù)為30Ω．小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓，由全電路歐姆定律得：．因而曉宇同學說土豆的內阻為30Ω，而小麗同學則說是3kΩ．請你判斷，用曉宇或小麗同學的方法測量“土豆電池”的內阻，結果是否準確，為什么？請分別說明理由．                                                                      

（3）若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：                                

A．電流表A1（量程為0～0.6A，內阻為1Ω）                                                           

B．靈敏電流表A2（量程為0～0.6mA，內阻為800Ω）                                              

C．靈敏電流表A3（量程為0～300μA，內阻未知）                                                    

D．滑動變阻器R1                                                                     （最大阻值約10Ω）           

E．滑動變阻器R2（最大阻值約2kΩ）                                                                       

F．定值電阻（阻值2kΩ）                                                                                         

G．變阻箱（0～9999Ω）                                                                                           

①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內阻，實驗中應選擇的器材是 （填器材前的字母代號）．        

②在右方框中畫出應采用的電路．                                                                             

                                                   

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b、c、d表示一定質量的理想氣體狀態(tài)變化過程中的四個狀態(tài)，圖中ad平行于橫坐標軸，ab的延長線過坐標原點，dc平行于縱軸，以下說法正確的是（　　）

　

A． 從狀態(tài)d到c，氣體不吸熱也不放熱

B． 從狀態(tài)c到b，氣體吸熱

C． 從狀態(tài)a到d，氣體對外做功

D．從狀態(tài)b到a，氣體放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內有一半圓，其直徑水平且與另一圓的底部相切于O點，O點恰好是下半圓的圓心，現(xiàn)在有三條光滑軌道AB、CD、EF，它們的上下端分別位于上下兩圓的圓周上，三軌道都經過切點O，軌道與豎直線的夾角關系為α＞β＞θ，現(xiàn)在讓一物塊先后從三軌道頂端由靜止下滑至底端，則物塊在每一條傾斜軌道上滑動時所經歷的時間關系為（　�。�

　

A

tAB＞tCD＞tEF

B．

tAB＜tCD＜tEF

C．

tAB=tCD=tEF

D．

無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


在水平面上放一木塊B，重力為G2 = 100N。再在木塊上放一物塊A，重力為G1 = 550N，設A和B，B和地面之間的動摩擦因數(shù)μ均為0.5，先用繩子將A與墻固定拉緊，如圖所示，已知θ = 37º，然后在木塊B上施加一個水平力F，若想將B從A下抽出，F最少應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一質量為m的正方體物塊置于風洞內的水平面上，其一面與風速垂直，當風速為時剛好能推動該物塊。已知風對物塊的推力F正比于，其中v為風速、S為物塊迎風面積。當風速變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/09/19/19/2015091919053197172416.files/image007.gif">時，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質量為： （ ）

A．64m B．8m

C．32m D．4m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球自a點由靜止自由下落，到b點時與彈簧接觸，到c點時彈簧被壓縮 到最短．若不計彈簧的質量和空氣阻力，在小球由a→b→c的運動過程中(　　)

A．小球在b點時的動能最大

B．小球的重力勢能隨時間均勻減少

C．小球從b到c運動過程中，動能先增大后減小，彈簧的彈性勢能一直增大

D．到達c點時小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為m的物體在豎直向上的拉力F作用下堅直向上運動，不計空氣阻力．下列說法正確(     )

  A．如果物體向上做減速運動，物體的機械能可能減小

  B．如果物體向丄做勾速運動，物體的機械能一定不變

  C．如果物體向上做加速運動，物體的機械能才能增大

  D．不論物體向上做什么運動，物體的機械能一定增加

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