【題目】如圖甲所示，重為G的物體在水平向右的壓力F作用下靜止在豎直墻上，F隨時(shí)間t均勻減小，如圖乙所示，物體與墻的最大靜摩擦因數(shù)為，物體始終靜止設(shè)墻對物體的彈力為N、物體與墻的最大靜摩擦力為、物體受到的摩擦力為f，下列圖象能正確表示各力隨時(shí)間變化的是　　

A. B. C. D.

【答案】AB

【解析】

對水平方向上分析可知，物體受到的墻面的支持力一直與壓力大小相等，方向相反，故變化規(guī)律與F的規(guī)律相同，故A正確；最大靜摩擦力，故說明最大靜摩擦力也隨著壓力的增大而增大，故變化規(guī)律與F規(guī)律相同，故B正確；物體保持靜止，則說明物體處于平衡狀態(tài)，摩擦力一直等于重力，故C錯(cuò)誤；靜摩擦力與壓力無關(guān)，大小一直等于重力，故D錯(cuò)誤．故選AB．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它回到拋出點(diǎn)時(shí)，速度為拋出時(shí)的,設(shè)小球運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力為恒力。下列說法中正確的是( )

A. 小球受到的空氣阻力與重力之比為7:25

B. 小球受到的空氣阻力與重力之比為25:39

C. 小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為9:16

D. 小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為25:32

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為其中正確的是　　

A. 拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果更好

B. 拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度

C. 橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些

D. 拉力和的夾角越大越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某金屬在光的照射下，光電子最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象，由圖象可知(　　)．

A. 該金屬的逸出功等于E

B. 該金屬的逸出功等于hν0

C. 入射光的頻率為ν0時(shí)，產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為E

D. 入射光的頻率為2ν0時(shí)，產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為2E

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是一種常用的實(shí)驗(yàn)儀器．它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計(jì))，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB

b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平

c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，由電動(dòng)卡鎖鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上

d．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1

e．按下電鈕放開卡鎖，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作．當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2

(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量的物理量是____________________．

(2)利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是____________，上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因是_____________(寫出一條即可)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示（俯視圖），一質(zhì)量為2kg的木塊靜止在水平地面上，木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．4，現(xiàn)沿水平面對木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2，已知F1=F2=4N，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，則

（1）F1與F2的合力大小是多少？

（2）木塊受到的摩擦力大小為多少？

（3）保持F1、F2不變，若沿水平面再對木塊施加一拉力F3，使物體沿F1的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求此時(shí)F3的大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，質(zhì)量為m，帶電量為的小球穿在足夠長的水平固定絕緣的直桿上處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為現(xiàn)對小球施加水平向右的恒力，在小球從靜止開始至速度最大的過程中，下列說法中正確的是

A. 直桿對小球的彈力方向不變

B. 直桿對小球的摩擦力先減小后增大

C. 小球運(yùn)動(dòng)的最大加速度為

D. 小球的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為航母上電磁彈射裝置的等效電路圖（俯視圖），勻強(qiáng)磁場垂直軌道平面向上，先將開關(guān)撥到a給超級電容器C充電，然后將開關(guān)撥到b可使電阻很小的導(dǎo)體棒EF沿水平軌道彈射出去，則下列說法正確的是

A. 電源給電容器充電后，M板帶正電

B. 若軌道足夠長，電容器將放電至電量為0

C. 在電容器放電過程中，電容器的電容不斷減小

D. 在電容器放電過程中，電容器兩端電壓不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的長度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)加掛在彈簧下端，穩(wěn)定后測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在表中．（彈力始終未超過彈性限度，取）

（1）上表記錄數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)在測量或記錄時(shí)有錯(cuò)誤，它是第______組數(shù)據(jù)．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將對應(yīng)的彈力大小計(jì)算出來并填入表內(nèi)相應(yīng)的空格內(nèi)（保留3位有效數(shù)字）．_____

（3）在坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度L之間的關(guān)系圖線．_____

（4）根據(jù)圖線求得該彈簧的勁度k=______N/m．（保留2位有效數(shù)字）

（5）若考慮彈簧自重對第一組數(shù)據(jù)的影響，彈簧勁度系數(shù)k的實(shí)驗(yàn)值_______真實(shí)值．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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