聲波是我們常見的一種機械波，下列關(guān)于聲波的說法，正確的是（ ）

A. 聲波的頻率越高，它在空氣中的傳播速度越快

B. 同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的

C. 聲波可以繞過障礙物傳播，即它可以發(fā)生衍射

D. 人能辨別出不同人說話的聲音，說明聲波不會干涉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．

①已準備的器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需的器材是 ．

A．直流電源、天平及砝碼

B．直流電源、刻度尺

C．交流電源、天平及砝碼

D．交流電源、刻度尺

②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案．這些方案中合理的是：

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數(shù)算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v

C．根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖所示．圖中O點為打點起始點，且速度為零．選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…作為計數(shù)點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，計時器打點周期為T．為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中，重錘重力勢能的減少量 ，動能的增加量 （用題中所給字母表示）．

④實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關(guān)于這個誤差下列說法正確的是 ．

A．該誤差屬于偶然誤差

B．該誤差屬于系統(tǒng)誤差

C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

⑤某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能，于是深入研究阻力f對本實驗的影響．他測出各計數(shù)點到起始點的距離h，并計算出各計數(shù)點的速度v，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線，如丙圖所示．圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是 （用數(shù)學表達式書寫，可能用到的物理量m、g、f）．已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9．8m/s2，由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為 %（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

光滑的水平面上，一物體在F＝8N的水平拉力作用下由靜止開始做勻加速直線運動，2 s內(nèi)發(fā)生的位移為x＝8m，求：

（1）2 s 內(nèi)拉力對物體做的功；

（2）2 s 內(nèi)拉力的平均功率。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中有很多物體做曲線運動。在所有的曲線運動中，物體的（ ）

A、速度一定改變 B、動能一定改變

C、重力勢能一定不變 D、機械能一定不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）一束光從空氣射向折射率為n =的某種玻璃的表面，i 代表入射角，則（ ）

A．當i ＞45°時，會發(fā)生全反射現(xiàn)象

B．無論入射角i多大，折射角都不會超過45°

C．欲使折射角等于30°，應以i =45°的角度入射

D．當tan i = 3 時，反射光線跟折射光線恰好互相垂直

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略用巧妙的推理否定了亞里士多德的錯誤觀點，從而提出了“自由落體是一種最簡單的變速運動，速度應該是均勻變化的”觀點。這種研究方法在科學研究中叫（ ）

A．數(shù)學推理 B．實驗驗證 C．猜想和假設(shè) D．邏輯推理

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜，這樣做____________。

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶（如下圖所示）求得小車獲得的速度為_______m/s。

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v圖象如右圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系做出猜想肯定不正確的是_________。

A． B． C． D．

(4)如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W－v2圖象應是:_____________________。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究平拋物體的運動規(guī)律，進行下面的兩個實驗：

實驗一：采用如圖a所示的裝置，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B求被松開，做自由落體運動，實驗觀察到兩球 ；這個現(xiàn)象說明了

實驗二：如圖b所示所示的裝置，兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗觀察到的現(xiàn)象是兩個鐵球 E處，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽省高一下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

轉(zhuǎn)筆（Pen Spinning）是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動，如圖所示．轉(zhuǎn)筆深受廣大中學生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識，假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動，下列有關(guān)該同學轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是（ ）

A．筆桿上的點離O點越近的，角速度越大

B．筆桿上的點離O點越近的，做圓周運動的向心加速度越大

C．筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的

D．若該同學使用中性筆，筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動做離心運動被甩走

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