【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）

A. 速度、平均速度、位移、加速度

B. 位移、時間、速度、加速度

C. 質(zhì)量、路程、速度、平均速度

D. 位移、路程、時間、加速度

【答案】A

【解析】

速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時間、質(zhì)量、路程只有大小無方向，是標量；故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的物體，能看作質(zhì)點的是（ ）

A. 勻速行駛著的汽車的車輪

B. 正在闖線的百米賽跑運動員

C. 太空中繞地球運行的衛(wèi)星

D. 正在躍過橫桿的跳高運動員

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)彈簧原長為8 cm，在4 N的拉力作用下伸長了2 cm，彈簧未超出彈性限度，則該彈簧的勁度系數(shù)為

A. 40 m/N B. 40 N/m

C. 200 m/N D. 200 N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動，b處于地面附近近地軌道上正常運動，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如圖，則有（ ）

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. c在4 h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

C. b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長

D. d的運動周期有可能是20 h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用落體法驗證機械能守恒定律時．某同學按照正確的操作選得紙帶如下．其中是起始點， 、、是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學用毫米刻度尺測量到、、各點的距離，并記錄在圖中(單位)．

(1)這三個數(shù)據(jù)中有一個不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求，應記作_________ ．

(2)該同學用重錘在段的運動來驗證機械能守恒定律，已知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>．他用段的平均速度作為跟點對應的物體的瞬時速度．則該段重錘重力勢能的減少量為___________，而動能的增加量為_________，(均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用表示)．這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_________動能的增加量，原因是______________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(14分)某些城市交通部門規(guī)定汽車在市區(qū)某些街道行駛速度不得超過v0＝30km/h．一輛汽車在該水平路段緊急剎車時車輪抱死，沿直線滑動一段距離后停止．交警測得車輪在地面上滑行的軌跡長為s0＝10m．從手冊中查出該車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.75，取重力加速度g＝10m/s2．

(1)假如你是交警，請你判斷汽車是否違反規(guī)定，超速行駛(在下面寫出判斷過程)

(2)目前，有一種先進的汽車制動裝置，可保證車輪在制動時不被抱死，使車輪仍有一定的滾動，安裝了這種防抱死裝置的汽車，在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力，從而使剎車距離大大減�。僭O(shè)汽車安裝防抱死裝置后剎車制動力恒為f，駕駛員的反應時間為t，汽車的質(zhì)量為m，汽車行駛的速度為v，試推出剎車距離s（反應距離與制動距離之和）的表達式．

(3)根據(jù)剎車距離s的表達式，試分析引發(fā)交通事故的原因的哪些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）下列計時數(shù)據(jù)，指時刻的是（　�。�

A. 今天物理考試的時間是90min

B. 由青島開往通化的1406次列車在德州站停車3min

C. 人造衛(wèi)星繞地球一圈的時間為1.4h

D. 四川省汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個物體同時、同地、同方向出發(fā)作直線運動，如圖是它們的位移﹣時間的圖象，由圖可知它們在t0時間內(nèi)（t0時刻除外）（　�。�

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA＞vB＞vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 物體的加速度增大，速度一定增大

B. 物體的速度變化量越大，加速度一定越大

C. 物體有加速度，速度就增大

D. 物體的速度很大，加速度可能為零

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