如圖所示兩本書A和B,逐頁交叉后疊放在一起,平放在光滑的水平桌面上.設(shè)書每張紙質(zhì)量為5g,每本書均為200張紙,紙與紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3.若需將它們拉開,至少需要的水平拉力為( )(取g=10N/kg)
A. 1197N B. 1198N C. 1199N D. 1120N
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東湛江一中高一上大考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,關(guān)于這個(gè)物體在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的情況,下列說法正確的是( )
A. 物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B. 加速度大小和方向都不變
C. 4s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D. 4s內(nèi)通過的路程為2m,位移為零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考四物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓柱形汽缸,高度為L、底面積為S,缸內(nèi)有一個(gè)質(zhì)量為m的活塞,封閉了一定質(zhì)量的理想氣體.溫度為熱力學(xué)溫標(biāo)T0時(shí),用繩子系住汽缸底,將汽缸倒過來懸掛起來,汽缸處于豎直狀態(tài),缸內(nèi)氣體高為L0.已知重力加速度為g,大氣壓強(qiáng)為p0,不計(jì)活塞厚度及活塞與缸體的摩擦,求:
(。┎捎镁徛郎氐姆椒ㄊ够钊c汽缸脫離,缸內(nèi)氣體的溫度至少要升高到多少?
(ⅱ)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸,缸內(nèi)氣體壓力對(duì)活塞做功多少?
(ⅲ)當(dāng)活塞剛要脫離汽缸時(shí),缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加量為ΔU,則氣體在活塞下移的過程中吸收的熱量為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考四物理試卷(解析版) 題型:選擇題
每種原子都有自己的特征譜線,所以運(yùn)用光譜分析可以鑒別物質(zhì)和進(jìn)行深入研究.氫原子光譜中巴耳末系的譜線波長公式為:=(-),n=3、4、5…,E1為氫原子基態(tài)能量,h為普朗克常量,c為光在真空中的傳播速度.鋰離子Li+的光譜中某個(gè)線系的波長可歸納成一個(gè)公式:=(-),m=9、12、15…,E′1為鋰離子Li+基態(tài)能量,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)線系光譜與氫原子巴耳末系光譜完全相同.由此可以推算出鋰離子Li+基態(tài)能量與氫原子基態(tài)能量的比值為( )
A.3 B.6 C.9 D.12
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上考試二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,得到的彈力與彈簧長度的圖像如圖所示
(1)下列表述正確的是( )(單選)
A.a(chǎn)的原長比b長 |
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 |
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 |
D.測(cè)得的彈力與彈簧的長度成正比 |
(2)實(shí)驗(yàn)圖像最后出現(xiàn)曲線是因?yàn)開____________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上考試二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在玉樹地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如題圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)下列判斷正確的是 ( )
A. 此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為2.0×104N
B. 此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為4.0×105N
C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小
D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高一上月考二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究力合成的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的( )
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)學(xué)生在操作過程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是( )
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
(3)在研究“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力; F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力,則各圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)一中高一上月考三物理試卷(解析版) 題型:選擇題
卡車以v0=36km/h的速度在平直的公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車做勻減速直線前進(jìn)直至停止;停止等待8s時(shí),交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運(yùn)動(dòng).已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時(shí)間t=15.5s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應(yīng)時(shí)間不計(jì).求:
(1)卡車勻減速所用時(shí)間t1
(2)從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中,通過的位移大小s;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二上學(xué)期1125周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設(shè)備不屬于電磁輻射污染源的是( )
A.高壓變電站 B.電視發(fā)射塔
C.移動(dòng)電話發(fā)射塔 D.電燈
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com