【題目】如圖所示，兩端開口的氣缸水平固定，A、B是兩個厚度不計(jì)的活塞，面積分別為，，它們之間用一根細(xì)桿連接，B通過水平細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接，靜止時氣缸中的空氣壓強(qiáng)p＝1.3×Pa，溫度T＝540 K，氣缸兩部分的氣柱長均為L。已知大氣壓強(qiáng)，g取10 m/，缸內(nèi)空氣可看做理想氣體，不計(jì)一切摩擦，求：

（1）重物C的質(zhì)量M；

（2）逐漸降低氣缸中氣體的溫度，活塞A將向右緩慢移動，當(dāng)活塞A剛靠近D處而處于平衡狀態(tài)時缸內(nèi)氣體的溫度。

【答案】（1）3kg（2）360K

【解析】

（1）活塞整體受力處于平衡狀態(tài)，則有：

代入數(shù)據(jù)解得：M=3 kg。

（2）當(dāng)活塞A靠近D時，活塞整體

受力的平衡方程沒變，氣體壓強(qiáng)不變，根據(jù)氣體的等壓變化有：

解得：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長粗糙的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一絕緣水平面上，兩導(dǎo)軌間距為d=1m，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，M、P端連接一阻值R=1.5Ω的電阻；現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.4kg、阻值r=0.5Ω的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放在兩導(dǎo)軌上，金屬棒距R距離為L=4m，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好。整個裝置處于一豎直方向的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時間變化的情況如圖乙所示。已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，下列說法正確的是

A. 金屬棒相對于導(dǎo)軌靜止時，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為4V

B. 金屬棒相對于導(dǎo)軌靜止時，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為2A

C. 金屬棒經(jīng)過2.0s開始運(yùn)動

D. 在0~1.0s時間內(nèi)通過R的電荷量q為2C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制（縮寫SI）定義了 7個基本單位，其他單位均可 由物理關(guān)系導(dǎo)出。例如，由m和s可以導(dǎo)出速度單位m·s-1。2018 年第26屆國際計(jì)量大會決定7個基本單位全部用基本物理常量來定義（對應(yīng)關(guān)系如圖，例如，s對應(yīng)△v，m對應(yīng)c ）。新SI自2019 年5月20日（國際計(jì)量日）正式實(shí)施，這將對科學(xué)和技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。牛頓于1687年將萬有引力定律發(fā)表于傳世之作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中，其內(nèi)容可簡述為：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的方向在它們的連線上，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比、與它們之間距離r的二次方成反比，即，式中質(zhì)量的單位用千克（kg ），距離的單位用米（m），力的單位用牛（N）。 G是比例系數(shù)，叫做引力常量，適用于任何兩個物體。引力常量G與基本單位之間的關(guān)系是（ ）

A.N·m2/kg2B.m2/s2kg

C.m3/s2·kgD.N·m/kg2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)）觀察超重和失重現(xiàn)象，它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個力傳感器，力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動過程中，計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是

A. t1到t2時間內(nèi)，電梯一定在向下運(yùn)動，t3到t4時間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動

B. 從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)

C. t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下

D. t1到t4時間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計(jì)彈簧質(zhì)量，在細(xì)繩被剪斷的瞬間，A、B兩小球的加速度分別為(　　)

A. 都等于 B. 0和

C. 和0 D. 和0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面列舉的情況中力所做的功為零的是（　　）

A.舉重運(yùn)動員，舉著杠鈴在頭上方停留3s，運(yùn)動員對杠鈴做的功

B.木塊在粗糙水平面上滑動，支持力對木塊做的功

C.一個人用力推一個笨重的物體，但沒推動，人的推力對物體做的功

D.自由落體運(yùn)動中，重力對物體做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，P為磁場邊界上的一點(diǎn)。現(xiàn)有無數(shù)個相同的帶電粒子，在紙面內(nèi)沿各個不同方向以相同的速率通過P點(diǎn)進(jìn)入磁場。這些粒子射出邊界的位置均處于磁場邊界的某一段弧上，這段圓弧的弧長是圓周長的．若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從原來的B1變?yōu)?/span>B2，相應(yīng)的弧長將變?yōu)樵瓉淼囊话�，則這些帶電粒子在前后兩種磁場中運(yùn)動的周期之比等于（　　）

A. 2B. C. 3D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一個光滑軌道，其水平部分MN段和圓形部分NPQ平滑連接，圓形軌道的半徑R=0.5m；質(zhì)量為m1=5kg的A球以v0=6m/s的速度沿軌道向右運(yùn)動，與靜止在水平軌道上質(zhì)量為m2=4kg的B球發(fā)生碰撞，兩小球碰撞過程相互作用的時為t0=0.02s，碰撞后B小球恰好越過圓形軌道最高點(diǎn)。兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2。求：

(1)碰撞后A小球的速度大小。

(2)碰撞過程兩小球間的平均作用力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是

A. A的速度比B的大

B. A與B的向心加速度大小相等

C. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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