【題目】在光滑水平面上有一質(zhì)量為2kg的物體，受幾個共點力作用做勻速直線運(yùn)動�，F(xiàn)突然將與速度反方向的2N力水平旋轉(zhuǎn)60，則關(guān)于物體運(yùn)動情況的敘述正確的是：

A. 物體做速度大小不變的曲線運(yùn)動

B. 物體做加速度為1m/s2的勻變速曲線運(yùn)動

C. 物體做速度越來越小的曲線運(yùn)動

D. 物體做非勻變速曲線運(yùn)動，其速度越來越大

【答案】B

【解析】

A.開始勻速運(yùn)動，所以所受合力為0，將與速度反方向的2N力水平旋轉(zhuǎn)60，根據(jù)平行四邊形定則，此時合力大小為2N，方向與速度方向夾角為60，與速度不在一條直線上，所以物體做曲線運(yùn)動，但因為合力與速度方向不垂直，力會改變速度大小，A錯誤

B.結(jié)合A選項的分析，物體做曲線運(yùn)動，受合力大小為2N，加速度，不變，所以物體做加速度為1m/s2的勻變速曲線運(yùn)動，B正確

C.因為合力與速度夾角小于90，所以力做正功，物體動能增大，速度增大，C錯誤

D.因為物體做勻變速曲線運(yùn)動，D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）某學(xué)�？萍夹〗M對一輛自制小遙控車的性能進(jìn)行研究，他們讓小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖像，已知小車在0-2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2-10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，在10s末停止遙控，關(guān)閉電動機(jī)。小車的質(zhì)量m=1kg，整個過程中小車受到的阻力保持不變。求：

（1）小車所受的阻力f；

（2）小車在2-10s內(nèi)牽引力的功率；

（3）小車在14s內(nèi)阻力f做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運(yùn)動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標(biāo)在圖上，A點是運(yùn)動起始的第一點，則應(yīng)選 _______ 段來計算A的碰前速度，應(yīng)選_________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”)．

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s；碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s．并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彼此絕緣、相互垂直的兩根通電直導(dǎo)線與閉合線圈共面，穿過閉合線圈的磁通量可能為零的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中有兩根豎直放置的平行粗糙導(dǎo)軌CD、EF，導(dǎo)軌上放有一金屬棒MN．現(xiàn)從t=0時刻起，給棒通以圖示方向的電流且電流強(qiáng)度與時間成正比，即I=kt，其中k為常量，金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好．下列關(guān)于棒的速度v、加速度a隨時間t變化的關(guān)系圖象，可能正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一螺距較大、有彈性的通電螺線管的磁場截面分布圖，虛線為螺線管的中軸線（與某一磁感線重合），ab為用絕緣細(xì)線懸掛的位于螺線管的正上方的通電直導(dǎo)線，其電流方向由a到b，電流很小，不影響螺線管磁場。下列說法正確的是

A. P、Q兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

B. 直導(dǎo)線ab通電后，a端垂直紙面向外轉(zhuǎn)動

C. 斷開螺線管的電源后，螺線管有沿水平方向向內(nèi)收縮的趨勢

D. 將不計重力的電子沿中軸線射入螺線管，電子將做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(12分)如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d="40" cm。電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r="1" Ω，電阻R="15" Ω。閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0="4" m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2C,質(zhì)量為m=2×10-2kg,不考慮空氣阻力。

當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為4Ω時，兩平行金屬板A、B間的電壓是多少？

若小球恰能到達(dá)A板，則滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為多大?(取g="10" m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進(jìn)行計算．

(1)（3分）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源．

(2)（3分）實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是________

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)（3分）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)（3分）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

(1)實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量______ (填選項前的符號)，間接地解決這個問題。

A小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運(yùn)動的射程

(2)圖2中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OM，ON

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同步練習(xí)冊答案